2021结对帮扶工作心得体会范文

2021 结对帮扶工作心得体会范文<br />结对帮扶工作心得体会范文 1<br />我校按照上级的结对帮扶的号召，与__镇中心小学结对帮扶，我校是受助学校。在工作中我<br />们坚持求真务实、开拓创新的原则，诚恳学习实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教<br />学方法等方面缩短了学校之间的差距。学校结对帮扶是教育协调发展、解决教学中的薄弱问<br />题的举措，这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学<br />校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向高质量学校学习的极好机会，使得此项活动自<br />始至终按照有序有效开展着。<br />在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心。在工作中具体做到，主动加强联系，<br />建立稳定的互访机制，提高我校办学效益。开展活动以来我校每学期都组织教师到对方学校<br />听课学习，对方也很重视，按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开<br />展教研活动、专题讲座，共同切磋教学技艺，提高我校的课堂教学效果。简明新奇的课堂教<br />学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。有<br />效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。<br />我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、<br />解疑释难，使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。结对<br />帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，对我们受助学校而言，收效颇丰，大大提升<br />了我校教师自身业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。<br />在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习，把他们的<br />优秀办学方法与我校实际结合起来，努力提高我校的基础教育均衡发展。<br />结对帮扶工作心得体会范文 2<br />为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短的时间内，迅速适应教育教学的要求，<br />学校积极开展&ldquo;新老教师结对子&rdquo;活动，注重发挥老教师的&ldquo;传帮带&rdquo;作用，实施&ldquo;教师成<br />长帮扶工程&rdquo;有力的促进了青年教师的全面成长，使青年教师不仅能迅速适应教育<br />教学的要求，而且使许多青年教师成长为教育教学的骨干、学科带头人，有力的促进了青年<br />教师的健康成长。<br />一、结对帮扶工作目标<br />1、本着&ldquo;资源共享，优势互补，合作交流，共同发展&rdquo;的原则，通过加强学校管理，形成<br />校骨干教师帮扶年轻教师的特色。<br />2、积极主动创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师上公开课、讲座、交流谈心等形式，解<br />决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，<br />初步打造一种浓厚的学习氛围。<br /> <br />二、实行措施<br />课堂教学方面：课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师<br />工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：<br />1、开展&ldquo;四个一&rdquo;活动：①一节教学入门课(在期中考试前、以新课为主)，②一节教学汇<br />报课(在期未考试前，以复习课为主)，③一次说课(时间由教研组长确定)及一份说课材料<br />2、从课堂教学入手，帮助王老师等进行板书设计、规范上课环节等一系列教学活动，再向<br />课堂外下功夫，帮助王老师等从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行改善，针<br />对王老师等教育教学的薄弱环节问题，进行专题研讨，针对王老师等从理念上、教育教学方<br />法上等一系列教育教学中遇到的困惑进行理论指导，使王老师等教学水平产生了一个质的飞<br />跃。<br />3、做好日常的师徒互听、评课，写好帮扶笔记，年轻教师写好听课反思。<br />三、存在的问题及有待改进的方面<br />新老教师结对帮扶对我也具有一定的促进作用，一方面对自己的教学经验进行一番整理，另<br />一方面我也从王老师和储老师那里学到不少东西，结对帮扶的作用和效果是明显的，但如果<br />长期只是校内的帮扶，则多少有点近亲繁殖的味道，不利于新老师的进一步提高。因此我建<br />议学校支持新老教师参加一些校级性的培训活动、学术活动，听一些知名特级教师的课，开<br />阔眼界，取经传经，使学校老师的教学水平有一个整体的较大的提高。说实在的，经过一段<br />时间的帮扶工作和自身的不断学习，新教师也逐渐成熟起来。已经初步掌握了备课上课的技<br />巧，逐步从门外汉转变理手行家。<br />...