精选幼儿园管理者教师国培心得精选范文5篇800字左右

幼儿园管理者教师国培心得精选范<br />文 5 篇 800 字左右<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿园管理者教师国培心得精选范文 5 篇 800 字左右<br /> 当代幼儿身心发展特点研究这一专题中我懂得幼儿期<br />是身心发展的关键期，是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性<br />的生命阶段，也是一个心理非常脆弱、容易被错误定向的时<br />期。幼儿期身心的良好发展是幼儿后继学习与终身发展的坚<br />实基础。下面给大家分享一些关于幼儿园管理者教师国培心<br />得，方便大家学习 <br /> 幼儿园管理者教师国培心得 1 <br /> 一个个案例、一段段视频，让我明白了教师的专业成长<br />需要经过积累、学习、反思、研究、沟通等几个过程。在这<br />些过程中，要不断积累、总结经验教训，用先进的教育理念<br />反思自己的教育教学过程，同时更需要具有研究幼儿、研究<br />教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等，这<br />样才能成为一名最有智慧的老师。 <br /> 通过这一段时间的学习，我认真反思了以往工作中的不<br />足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。<br />下面是我通过培训获得的几个方面的体会： <br /> 首先教师要有良好的师德修养。 <br /> 1、不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德<br />内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观<br />念必有其共通的地方。德高为师，身正是范，师德是一个教<br />师的灵魂。能否成为一个好教师,要有&ldquo;捧着一颗心来，不<br /> <br />带半根草走&rdquo;的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键<br />在于有一种精神。 <br /> 2、热爱幼教事业，对幼儿充满爱心，对教育充满热情，<br />是教师首先必备的职业行为准则，幼儿教师应该有爱心、耐<br />心、细心、责任心。我们知道，幼儿年龄小，他们有特定的<br />年龄阶段生理和心理特点，犯错在所难免，爱讲话、睡觉不<br />老实更是他们的天性。作为幼儿教师应亲近他们，爱护他们，<br />耐心引导他们，培养他们良好的行为习惯。 <br /> 3、具有娴熟的业务能力。现代幼儿教育内容有五大领<br />域，健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。<br />可以看出，幼儿教育的内容涉及面广。幼儿教师还应具备扎<br />实的教育理论基础，如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生<br />保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。<br />音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的基本功。 <br /> 其次教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。放弃任何<br />框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后<br />教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强<br />制和计划，这就是自然的教育。让幼儿成为一个品德高尚的<br />人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。接着教师要会宽容<br />孩子。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。<br />宽容，是理解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽<br />容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据&ldquo;一把钥匙开<br /> <br />一把锁&rdquo;的原则。宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，<br />创造条件，指出实实在在的。在与幼儿一起相处的日子，多<br />一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，少一点指责.批<br />评;多一份宽容.耐心，少一点责难、惩罚!这样会让教师的<br />职业道路更加美好。 <br /> 最后教师要学做会反思。应该说，反思对于激发教师的<br />自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主<br />体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和<br />能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。教师的<br />自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结，能使自<br />己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教<br />师的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。 <br /> 随着家长教育观的转变，对孩子期望值的增高，提高教<br />师的素质，就成了培养二十一世纪建设人才的保证，是新时<br />期对教师的要求，特别是对幼儿教师提出了更高的要求。新<br />时期的幼儿教师们应尽快全面加强自我修养，提高自身综合<br />素质，&ldquo;为托起明天的太阳&rdquo;这个光荣而又艰巨的任务而拼<br />搏进取。 <br /> 幼儿园管理者教师国培心得 2 <br /> 本着要把握国内外学前教育发展的趋势、了解儿童学习<br />与发展的规律，学习学前教育领域的新知识、新理论和...