精选幼儿园游戏的培训心得精选范文5篇

幼儿园游戏的培训心得精选范文 5篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />幼儿园游戏的培训心得精选范文 5 篇<br /> 通过幼儿园游戏培训，幼儿美术活动重结果更重过程，<br />教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围，开展具有游戏倾向的美<br />术活动，这样才能调动幼儿的积极性。下面给大家分享一些<br />关于幼儿园游戏的培训心得，方便大家学习。 <br /> 幼儿园游戏的培训心得 1 <br /> 通过这一天半的学习，我在城南实验小学参加幼儿园课<br />程游戏化建设专题培训的学习已经结束了。在这次学习上几<br />位优秀园长的讲座给了我一个新的视野，反思了以往工作中<br />的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非<br />浅。幼儿在园一日常规活动也是家长与老师共同关心的问题。<br />下面是我通过培训获得的几个方面的体会： <br /> 一、教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。放弃任何<br />框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后<br />教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强<br />制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的<br />本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，<br />这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在<br />一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德<br />高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。 <br /> 二、教师要会宽容孩子。如果说，尊重、理解幼儿需要<br />教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入，<br /> <br />这是针对幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过<br />程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，<br />它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。<br />体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据<br />&ldquo;一把钥匙开一把锁&rdquo;的原则。宽容，还应为幼儿排除不良<br />因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让幼儿&ldquo;跳一跳&rdquo;<br />就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染幼儿，<br />尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广<br />度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相<br />处的日子，多一份爱心，少一点虚荣;多一份理解、帮助，<br />少一点指责.批评;多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚!<br />这样会让教师的职业道路更加美好。 <br /> 三、教师要学做会反思。应该说，反思对于激发教师的<br />自我提高动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主<br />体身分投入其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和<br />能力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。作为骨<br />干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中<br />二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概<br />括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的<br />教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的提高<br />和成长。 <br /> 四、要做终身学习型教师。只有与时俱进，努力做一名<br /> <br />终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习<br />型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更<br />新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现<br />代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风<br />沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才<br />会不负历史的重任。 <br /> 幼儿教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代<br />的历史重任。当一名教师不容易，但是要当一名好幼儿教师<br />却是非常不易的，通过本次的培训，我更进一步的了解&ldquo;不<br />忘初心，方得始终&rdquo;这八个字对于幼儿教师的重要性。我们<br />自身就要做一个有&ldquo;哲理性&rdquo;教师，这样教出来的幼儿才会<br />爱思考、爱创造。身教重于言教，幼儿教师个人的范例，对<br />于幼儿幼小心灵的健康和成长是任何东西都无法代替的最<br />灿烂的阳光，所以幼儿教师要加强自身修养，以自己崇高的<br />情操和丰富的想象力与创造力去感染幼儿和教育幼儿，为幼<br />儿树立良好的榜样，给予他们正面，积极的教育，使幼儿从<br />小身心就得到更好的健康发展。 <br /> 幼儿园游戏的培训心得 2 <br /> 游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，从某种意<br />义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的，幼儿园的课程<br />应该是游戏化的，要...