精编2021年国培教师心得体会范文

2021 年国培教师心得体会范文<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />2021 年国培教师心得体会范文<br /> 参加国培学习以后，我一有闲暇，就捧着一杯清茶，做<br />在电脑前，反复地聆听专家们、老师们的厚重的学术声音，<br />观看他们多彩的思想课堂。下面是由小编带来的有关教师国<br />培心得体会 5篇，以方便大家借鉴学习。 <br /> 教师国培心得体会 1 <br /> 我从教十多年来，只参加了一次短期培训。这么多年来<br />知识结构急需更新，对于那些先进的教育教学理念的认识把<br />握，也只是停留在自己的模糊层面上，因此在教学中难免会<br />出现这样或那样的不足。而国家的远程培训无形之中解决了<br />教师的这种后顾之忧。在课时安排上，每个专题都设置了一<br />定学时的理论研讨，为学员的理论学习提供了发展的可能。<br />尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视<br />频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的<br />理论阐述，这不能不说是一种提高，更是对教师更新观念的<br />最好礼物，使教师在教学中遇到的问题有了理论上的保证，<br />对提高教师的专业化发展起到了良好的促进。要想给学生一<br />碗水，自己就要有一池活水。而这次学习在我的理论知识水<br />库中，又注入了一汪清泉。这正如《观书有感》一诗中所说<br />&ldquo;问渠那得清如许，为有源头活水来。&rdquo; <br /> 第二，经典课例，开阔视野。务实课堂，受益匪浅。在<br />平时的教学中，我们农村中小学教师的讲课水平仍然停留在，<br /> <br />满堂灌的填鸭式教学。教师不管学生接受了没有，我讲完先<br />说。对于后续教学，就是布置大量的作业，重复训练，机械<br />式训练。看是学生已经掌握了，实际上那是死记硬背出来的。<br />效果明显差的多。而这次网上培训所提供的经典课例，务实，<br />有效。既让我们开阔了视野，又让我们学到了许多新的教学<br />模式。一改过去的方法，把课堂还了学生，由过去教师为主<br />演，变为教师为主导，学生为主体。变填鸭式为先学后教，<br />当堂训练。这样学生的积极性提高了，大家都参与了，效果<br />也就好多了。国培真是一场及时雨。 <br /> 第三、情感的提升。作为一名教师，最初是怀揣着美好<br />的梦想走上教师岗位的。但现实生活中的许多问题让我们的<br />内心不再平静。从而对当初选择的教师职业产生了怀疑，不<br />再热爱我们的教育事业。也不在爱学生，情绪比较低落。而<br />通过本次培训，尤其是看了李文凤老师和李玉刚老师的故事，<br />我深受感动。他们都可以到很好的地方去工作，可以有优厚<br />的收入，良好的教学环境，与亲人团聚的机会，毅然选择到<br />贫困的大山里高原上去工作，并且做出了令人称赞的成绩。<br />对比他们我重新认识自己的事业。虽然作为教师物质上我不<br />算丰富，但我精神上我绝对是富有的。我们不能把官场商场<br />中的标准当作我们的标准，这样我们的幸福感就来了。我们<br />不能改变世界，但我们可以改变我们的内心。这样我们也可<br />以做一个快乐的人。做一个有职业认同感的人，我们只要认<br /> <br />识到我们职业的高尚，职业的情趣，我们还会不快乐吗?情<br />感是内心的，快乐可以是内外兼有的。自然我们就能工作快<br />乐，快乐工作了。 <br /> 教师国培心得体会 2 <br /> 顶着有点料峭的寒风，我踏上了开往省会石家庄的火车。<br />因为从 20__年 2月 18日开始，我将参加为期 10天的由河北<br />师范大学信息技术学院承办的&ldquo;国培计划 20__&mdash;&mdash;中西部农<br />村中小学教师短期集中培训项目&rdquo;初中信息技术培训班。 <br /> 报到后，安排好食宿，躺在床上，我开始期盼第二天早<br />点到来。因为这次培训是&ldquo;国字号&rdquo;培训，这样的机会对我<br />们这些普通农村教师来说真的是太难得了。尤其是信息技术<br />学科这样的&ldquo;小学科中的小学科&rdquo;，很少有出门学习的机会，<br />更别说是聆听国内在信息技术领域颇有建树的专家现场授<br />课。短短的 10 天时间，课程安排的满满的。每天都是宿舍<br />&mdash;&mdash;食堂&mdash;&mdash;教室三点一线的运动，好像又回到了大学时代。<br />整个培训期间，我每天都早早赶到教室，尽量占据前排位置，<br />希望能和专家近距离的接触。我们知道，信息技术教师在学<br />校不仅要承担教学任务，很多时候还要承担其他琐事。比如<br />帮其他学科教师制作课件，摄像录课，学校的网络运行维护<br />及打印等文秘工作。以至...