精选有关班主任教学心得精选范文5篇

有关班主任教学心得精选范文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />有关班主任教学心得精选范文 5 篇<br /> 班主任是班级工作的组织者，班集体建设的指导者，学<br />生思想道德教育的实施者，下面给家分享一些关于有关班主<br />任教学心得，方便大家学习 <br /> 有关班主任教学心得 1 <br /> 通过一年的努力，通网 091班的工作已较完善，班级同<br />学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活。<br />取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进<br />一步加以分析解决： <br /> 1、考勤工作还不够完善。上学期有几周被评为晚自习<br />旷课班级，对此，我认真的分析原因，一方面，个别同学学<br />习习惯懒散，没有很强的班级荣誉感;另一方面，班干部没<br />有对考勤工作存在的问题进行分析，做好工作总结，只是在<br />发现问题，并没有解决问题，还有就是我本人自身的问题，<br />有时候会因为晚上有事情而不能及时到达班级，和他们一起<br />上晚自习 <br /> 2、班级凝聚力不够强。有个别同学对班上工作不够配<br />合，有时会给班级带来一些小麻烦。如晚自习缺课，白天上<br />课有迟到和逃课现象，对此应强化大家的集体意识，我相信<br />只要班委齐心，团结引导班上所有同学，通网 091班会是一<br />个更好的班级 <br /> 当然，在工作的同时，我个人的能力也得到了很大的提<br /> <br />高。主要表现责任心加强，处事更加成熟稳重，能够较好的<br />把握语言表达的&ldquo;度&rdquo;，记得刚进这个班级时，让他们做个<br />自我介绍，他们都不肯，可能是因为刚来这个学校有点不习<br />惯，我就对他们给予了语言上的批评，事后感觉自己错了，<br />想想自己刚来时不也这样嘛，他们需要一个适应的时间，当<br />时没有站在他们的立场上想，当时真的很惭愧，不过这让我<br />更好的明白一个道理，做事情一定要站在别人的立场想想，<br />同时，在以后的工作中我更加懂得如何去与他们交流、沟通。 <br /> 大二的生活还有一个多月就即将结束，这也预示着为期<br />一年的助理班主任工作也将画上了圆满的句号。形式上我已<br />顺利完成了&ldquo;任务&rdquo;，但我还是会一如既往的关心通网 091<br />班的学生，与他们经常交流、沟通、谈心，做他们生活上的<br />朋友和诉听者，也会永远珍惜与他们直接的那份缘分和友谊。 <br /> 有关班主任教学心得 2 <br /> 雨果先生说：&ldquo;花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美<br />的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。&rdquo;<br />__年 2月我参加了中小学班主任培训班，虽然会议只有短短<br />的两天时间，但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念<br />到方法和策略，从学生心理健康指导到教育法律和校园安全，<br />从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任，使我从理<br />论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任! <br /> 一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人，能站在学<br /> <br />生的角度看问题，多了解学生，爱学生，让每一个学生都生<br />活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应<br />该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说：<br />&ldquo;人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要，那就是希望感到<br />自己是一个发现者、研究者和探索者。&rdquo;优秀班主任们对学<br />生的爱远远胜于我们，听了他们的报告，看到了自己工作的<br />不足，今后在工作中要从小事做起，教育学生讲究方法，注<br />重策略，下面我就这几点谈谈感受。 <br /> 一、班主任要做要做一个快乐的人。要有四心：&ldquo;童心、<br />爱心、责任心和公正心&rdquo; <br /> &ldquo;班主任一定要做一个快乐的人。&rdquo;这是全国优秀班主<br />任钟竺在会上说的，我很喜欢这句话。作为班主任，要用自<br />己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导<br />每个学生，才能做到对学生的关心，体现出班主任的责任心，<br />学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。&ldquo;育人先<br />育心&rdquo;，感人心者，莫先乎于情。教师要爱自己的职业，首<br />先要有一颗爱心，有一颗爱学生的心。　通过学习，使我明<br />白做为一名教师，只要爱学生，就一定会创造出奇迹。一个<br />感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而<br />不可亲的，学生难以产生敬仰之情，更不敢向其敞开心扉倾<br />吐自己的衷肠，自然难以达到心理指导与教育目的，那么...