精选历史教师工作心得总结范文5篇

历史教师工作心得总结范文 5 篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />历史教师工作心得总结范文 5 篇<br /> 随着历史车轮的不断前行，21世纪更是要不断加强学习<br />历史的重要性，来保证学生们能够学好历史，铭记那些逝去<br />的伟大与光荣。下面给大家分享一些关于历史教师工作心得<br />总结，方便大学习。 <br /> 历史教师工作心得总结 1 <br /> 本学期，我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格<br />要求自己，积极参加教研组内的教研活动，主动向其他教师<br />请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，<br />兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立<br />足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对<br />本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总<br />结经验教训，继往开来，以促进在教学工作更上一层楼。 <br /> 一、认真备课，备学生、备教材、备教法。 <br /> 我根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采<br />用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细<br />的记录，认真写好教案。每一课都做到&ldquo;有备而来&rdquo;，每堂<br />课都在课前做好充分的准备，并制作多个课时的课件，课后<br />及时对教学进行反思，适时调整教学思路和教学方案，并认<br />真按搜集每课书的知识要点，做好复习工作。 <br /> 二、增强上课技能，提高教学质量。 <br /> <br /> 为了更好地提高教学质量，使知识清晰化，条理化，准<br />确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，<br />层次分明，言简意赅，深入浅出，我积极参加学校以及晋江<br />市举办的各类信息技术能力培训，以提升自己运用现代教育<br />技术的能力，以此丰富之际的教育教学手段，并且在课堂上<br />特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生<br />的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精<br />讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量<br />多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需<br />求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 <br /> 三、虚心请教其他老师。 <br /> 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求<br />其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，<br />做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常<br />征求其他老师意见，改进工作。 <br /> 四、积极推进素质教育。 <br /> 目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模<br />式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意<br />了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结<br />合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学<br />生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的<br />发展和培养。 <br /> <br /> 通过一学期努力，我能制定好复习计划，并认真备好复<br />习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。 <br /> 加上本人对才疏学浅，加之年段工作繁杂，无暇顾及整<br />个年段面积较广的差生，使考试成绩受到了一定程度的影响。 <br /> 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的<br />教育教学工作中，我将做好以下几点： <br /> 1、相信每一个学生可以教好。 <br /> 2、从头规范学生行为，教会学生学习。 <br /> 3、辅导学习基础差的学习，力求日日清，周周清，月<br />月清。教师讲课的起点是学习基础差的学生，提问重点也是<br />学习基础差的学生。 <br /> 我相信只要树立新型教育观，用先进的理论指导教学实<br />践，一点点地学，一步一个脚印，在领导的支持下，在其他<br />老师的帮助下，苦心钻研，锐意改革，相信明天会更好，定<br />能在内中创造出更辉煌的明天。 <br /> 历史教师工作心得总结 2 <br /> 本人在工作中，忠诚党和人民的教育事业，自觉遵守社<br />会公德和教师的行为规范，全面贯彻执行党的教育方针、积<br />极推进素质教育，敬业爱岗。平时注意学习理论和党的有关<br />文件和法规，严于律己，严格要求自己。热爱教育事业、热<br />爱学生。主动团结身边的同志共同进步。 <br /> 积极参加各种学习培训，自觉提高自己的理论水平和业<br /> <br />务能力。认真学习新的教育教学思想，积极参加新教材培训<br />活动，有较强的教学和科研能力，能积极组...