精编加强师德师风建设学习心得体会5篇

加强师德师风建设学习心得体会 5篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />加强师德师风建设学习心得体会 5 篇<br /> 师德师风建设要求教师必须要时时处处为学生做出榜<br />样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求<br />学生不能做的，自己坚决不做。下面给大家分享一些关于师<br />德师风建设心得体会，方便大家学习。 <br /> 师德师风建设心得体会 1 <br /> 近来，打开电视机，在许多频道各种节目上都能经常看<br />到有关提到幼儿园教师师德师风的问题。作为一名教师，如<br />果不具备良好的师德师风。我们影响的是未来社会的精英，<br />国家的栋梁。 <br /> 为此，我园开展了《师德师风》演讲。倡导教师敬业爱<br />岗的奉献精神，组织教师重温学习《家是职业道德规范》，<br />使教师有较高的思想觉悟，增强工作的事业心、责任心感和<br />服务意识。一名优秀的幼儿园教师应做到&ldquo;二、三、五&rdquo;。<br />即：&ldquo;二在岗&rdquo;人在岗，心在岗。工作尽心尽职。&ldquo;三满意&rdquo;<br />办求做到家长满意、自己满意、同事满意。&ldquo;五颗心&rdquo;对工<br />作要&ldquo;热心&rdquo;，对幼儿要有&ldquo;爱心&rdquo;，对幼儿生活要&ldquo;关心&rdquo;。 <br /> 教育幼儿要&ldquo;耐心&rdquo;，保育工作要&ldquo;细心&rdquo;。使自己从思<br />想到行动上践行&ldquo;德高为师，身正为范&rdquo;的理念，让&ldquo;园兴<br />为己任&rdquo;的观念牢牢地扎根在我们教职工的思想深处。形成<br />团结、勤奋、爱岗敬业的良好园风，树立我园教师良好的师<br />德风范。 <br /> <br /> 园以班为单位，在我就职的大大二班，是一个活泼快乐<br />的集体。课堂上与孩子互动、学习。课间与孩子沟通，玩耍。<br />班上有个小朋友叫徐俊杰，他是一个比较内向的小男孩，很<br />少与其他小伙伴交流，早上来园也不好意思跟老师问好。总<br />是独来独往。看到这以后，我和班上的林老师在课堂上多鼓<br />励他回答问题，经常请他扮演。课间也与他沟通，经过几个<br />月的努力，现在的在课堂上竟然都会大声回答问题。课间也<br />与小伙伴们玩的开心。由此可见，教师的关心、细心、爱心、<br />耐心、热心对一个孩子的成长起了多大的作用。 <br /> 在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必<br />将伴随其生命的成长竖起人格的参天大树。&ldquo;万紫千红随风<br />去，冰心一片载玉壶&rdquo;，这就是我这样一位普通教师的高风<br />亮节!雨果曾说过：&ldquo;花的事业是尊贵的，果实的事业是甜<br />美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊<br />的。&rdquo;我想，教师所从事的就是这种事业――平凡而伟大。 <br /> &ldquo;言必行，行必果&rdquo;，行动实践远胜于说教。师德，不<br />是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和<br />文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，我们教<br />师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，<br />需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养!让我们以<br />良好的师德，共同撑起教育的蓝天。 <br /> 经过这次师德师风学习，我受益良多;相信付出爱就会<br /> <br />有爱的收获，即便是坚冰也会融化，在爱的环境中学生才能<br />健康茁壮成长。 <br /> 师德师风建设心得体会 2 <br /> 站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，似乎十分平淡，<br />也十分平凡，然而，崇高的风范正是在这平凡的本质工作中<br />体现出来，平凡之中见崇高才能将&ldquo;师德&rdquo;这二字写得更大、<br />更高、更壮丽! <br /> 你是教师，我也是教师，我们大家都是人类灵魂的工程<br />师，都是光荣的人民教师!&ldquo;学高为师，德为范&rdquo;是人民对<br />我们的期盼;&ldquo;捧一颗心来，不带半根草去&rdquo;，是先师们留给<br />我们最宝贵的遗产，相信在教育战线磨炼了十年、二十年的<br />你和我都会有着同样的信念：忠诚党的教育事业，忠爱教书<br />育人的光辉职业，永远爱恋三尺讲台! <br /> 十一年的教育教学实践中，我有着许多真实的感受，相<br />信同样为师的你，也会和我一样;校园有学生你不寂寞，校<br />园里有孩子天真的笑声你也快乐，校园里孩子银铃般的歌声，<br />你仿佛回到了童年，整天领着一群小鸟，叽叽喳喳你不烦恼。<br />当然，也有工作感觉累，感觉烦心的时候，可只要已走上讲<br />台，面对一张张天真、活泼、可爱的笑脸，你就有了精神，<br />有了力量，有了希望，你也会变得年轻而快乐起来! <br /> 教育教学生涯中，这种喜悦，这种欣慰时时伴随着我们。<br />至今，我们的影集里...