学习立德树人的心得体会三篇

学习立德树人的心得体会三篇<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />学习立德树人的心得体会三篇<br />师爱是和谐师生关系的关键，师爱是学生成才的摇篮，让我<br />们用师爱去点燃火种，让我们用师爱伴学生健康成长，真正<br />做到立德树人。下面是本站为大家整理的学习立德树人的心<br />得体会，供大家参考。<br /> 学习立德树人的心得体会 <br /> 立德树人是大学的立身之本，是对人才培养的根本要求。<br />立德就是确立培养崇高的思想品德，树人即培养高素质的人<br />才。纵观世界高等教育史，大学的功能随着时代的发展变化<br />而逐步拓展，但培养具有崇高道德水准和高素质的人才这一<br />基本功能、中心任务始终没有变。《大学》的开篇之语，大<br />学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，就体现了中国古<br />代对立德树人精神和理念的探索追求。离开立德树人，不能<br />履行人才培养的任务，大学就不成其为大学，就失去存在的<br />最根本基础。 <br /> 立德树人是衡量一所高校办学水平的根本标准。一所大<br />学办得好不好，不是看它的物质条件何等优越、办学规模如<br />何庞大，最根本的标准是看它培养出什么样的人才，看它对<br />所在国家、民族以及对全人类所作的贡献。中国现代史上有<br />不少大学，办学条件非常简陋，却因其在人才培养方面的贡<br />献而载入史册。例如在延安的山沟沟里创办的陕北公学等一<br />批学校在新中国的高等教育史上留下了浓墨重彩的一笔，就<br /> <br />是因为它们为党和人民培养了一大批优秀分子。1937 年 10<br />月，毛泽东同志曾专门为陕北公学题词：要造就一大批人，<br />这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满<br />着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的，忠诚的，积<br />极的，与正直的。这些人不谋私利，唯一的为着民族和社会<br />的解放。这些人不怕困难，在困难面前总是坚定的，勇敢向<br />前的。这些人不是狂妄分子，也不是风头主义者，而是脚踏<br />实地富于实际精神的人们。中国要有一大群这样的先锋分子，<br />中国革命的任务就能够顺利的解决。短短几年时间，陕北公<br />学培养的绝大部分学员成为革命、建设时期党和国家各方面<br />的骨干，其中更有不少学员为民族和国家的利益义无反顾地<br />抛头颅、洒热血，献出了自己的宝贵生命。当前，高校要肩<br />负起双一流建设的历史使命，就必须在立德树人上做大文章，<br />真正既立德，又树人，实现立德与树人的统一。 <br /> 立德树人是中国高等教育改革发展的本质要求。当今时<br />代，各种思想交相融合和冲突，青少年的成长环境发生了深<br />刻变化，面临着复杂环境的挑战，一些高校存在着重智育、<br />轻德育重书本教育、轻实践教育等问题。立德树人就是聚焦<br />学生这个中心，围绕学生、关照学生、服务学生，引导他们<br />正确认识世界和中国发展大势，正确认识中国特色和进行国<br />际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负<br />和脚踏实地，全面提高学生思想政治素质，成为为中国特色<br /> <br />社会主义伟大事业培养德才兼备、全面发展的建设者和接班<br />人。 <br /> 学习立德树人的心得体会 <br /> 听名师讲座有感：立德树人 <br /> 来到武大的日子，在深刻领会各位名师的讲座精神之后，<br />更加坚定了在平凡岗位上静下心来教书，潜心育人的执着信<br />念。作为新时期的人民教师，我认为应养成良好的师德师风，<br />爱岗敬业，勤奋好学，严谨治学，坚持言传身教，思想育人，<br />榜样带人。 <br /> 有一句谚语说得好：决定你成就如何的不是你的能力，<br />而是你的态度。因此，培养学生良好的生活习惯、生活态度<br />是关键环节，我们人民教师作为学生的良师益友，应开展丰<br />富多彩的活动，培养学生务实的态度。 <br /> 树木易，树人难。德育为先，把立德做人作为教育的根<br />本任务，作为传道的师者来说，必须树立现代德育理念，以<br />尊重、理解、信任的强大精神力量，去感化学生、昭示学生、<br />熏陶学生、诱导学生、影响学生。 <br /> 我深知，要培养学生务实的生活态度，朴实的品质、扎<br />实的知识，就必须在今后的工作中努力实践名师们所提出的<br />理念，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴，让人民满<br />意的教师。 <br /> 学习立德树人的心得体会 <br /> <br /> 20_年 11月 8日，全国人民盼望已久的党的胜利召开了。<br />作为一名积极分子的 ...