教育专家讲座心得体会 儿童教育专家讲座

教育专家讲座心得体会 儿童教育专家讲座<br />精品文档，仅供参考<br /> <br />教育专家讲座心得体会 儿童教育专家讲座<br />在教师专业发展的过程中,专家讲座具有重要作用。以下是<br />本站分享的教育专家讲座心得体会，希望能帮助到大家!<br /> 教育专家讲座心得体会 <br /> 20XX 年 5 月 31 日，我非常荣幸的在贺州学院聆听了来<br />自广西师范初等教育学院的蓝卫红老师，以及来自广西师院<br />外国语学院院长陆云教授的精彩讲座，她们的讲课条理清晰、<br />生动有序，时常举一些事例，使道理深入浅出，渗透人心，<br />我被深深的吸引了，长达两个小时的讲座，听起来一点累的<br />感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一<br />些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论水平得到了一定<br />的提升,更使我感受颇多。 <br /> 一、英语课堂要善于激发学生的学习兴趣。 <br /> 兴趣是影响人本身获得知识、发展能力的一个重要因素。<br />孔子早在两千多年前就说过知之者不如好知者，好知者不如<br />乐知者。只有对英语产生学习兴趣，才能在轻松、愉快中学<br />好英语。在课堂教学中，教师应根据学生的兴趣特点，合理<br />组织课堂教学，激发学生的学习兴趣，使他们真正在快乐中<br />学习英语。我认为首先老师要有良好的情绪。课堂上，教师<br />的情绪对学生的学习热情和兴趣有很大的影响。教师良好的<br />情绪能够感染和引导学生。这不仅有利于激发学生的学习热<br />情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的师生关系;更<br /> <br />有利于营造愉悦、和谐的学习氛围。其次，老师要组织丰富<br />多彩的课堂活动，活跃课堂气氛，寓知识于娱乐中，进行愉<br />快教学。 <br /> 二、营造真实的、生活化的言语环境，让学生有话可说。 <br /> 在这次讲座中，两位专家都提到英语课堂要贴近学生的<br />生活，既要在英语课堂中设法营造真实的、生活化的言语环<br />境。所谓生活化，不是要把英语课堂搬到社会，而是把生活<br />中的某些要素引入课堂，从而实现课堂内与课堂外的沟通，<br />变课堂为言语交际的场景和处所。生活化的实践活动有购物、<br />采访、自我介绍、游戏(如猜谜、竞赛)、问路、新闻广播等<br />等。 生活化的教学环境设计，使英语课堂教学具有了真实<br />的言语交际性质，其效果不仅是激发学生的学习兴趣，活跃<br />教学气氛，更主要的是它能够使学生产生真实的言语体验，<br />这种言语体验是培养学生英语能力、塑造学生整体人格的切<br />实途径。 <br /> 三、英语教师要努力提高自身英语水平。 <br /> 要给学生一滴水，我们就要有一桶水。这也是对教师的<br />基本要求。作为一名小学英语教师，小学生刚刚开始学英语，<br />所以教师英语的水平是非常关键的。如果自己的语音语调都<br />说不好，那岂不是误人子弟?所以我必须努力提高自身的英<br />语专业水平，坚持每天说英语，做到多读、多听、多写、多<br />练。 <br /> <br /> 听完讲座，收获很多，感悟也很多，但我们要做的更多，<br />那些渴望求知的孜孜学子们都在等待着我们给他们注入新<br />鲜的血液，所以，我们要把学到的东西附注于行动，不断探<br />索，刻苦钻研，在深刻理解教材的基础上，把教材教好，培<br />养出适应改革开放，会使用英语的各种人材。 <br /> 教育专家讲座心得体会 <br /> 2015 年 10 月 23 日至 24 日在揭东二中学校报告大厅里，<br />我有幸近距离的聆听了教育专家李绪强、张彤、李楠的精彩<br />讲座，真可谓受益匪浅。几位专家的讲座深深吸引着我，两<br />天的讲座，听起来一点不觉得累，反而觉得是一种享受。通<br />过学习，不仅增强了教育的使命和责任感，更深的领悟了一<br />些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短，但让我在教育<br />教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识，理论水<br />平也得到了一定的提升。 <br /> 几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任，让我品味了<br />智慧。 <br /> 听了李绪强专家的讲座，深受启发，他的讲座深入浅出，<br />既有理论高度，又有实践指导意义。一个成功的教育者，一<br />定是一个善于更新知识的学习者。作为教师，应具有科研精<br />神：1、勇于献身、不畏劳苦 2、坚持不懈、锲而不舍 3、大<br />胆质疑、实事求是 4、虚怀若谷、精细入微。 <br /> 广东省名班主任张彤的讲座激情四溢，收放自如，风趣<br /> <br />幽默，她深邃的教...