班主任指导老师心得体会

班主任指导老师心得体会<br />班主任工作很繁重，他既是教育者也是学生前进道路上的领路人。只<br />要我们心系学生，有细心、有恒心、有信心，定然会&ldquo;润物细无声&rdquo;，<br />我们的班主任工作就会做得更好。下面是由带来的有关班主任心得体<br />会 5 篇，以方便大家借鉴学习。<br /> <br /> 班主任心得体会 1<br /> 从开始接这个班起，我就一直努力与学生建立起良好的师生情，不<br />仅仅在学习方面严格要求学生，并在思想、生活方面主动关心学生，<br />对一些家境贫困的学生，积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会，<br />以减轻他们的负担。本人也给予他们一点资助。我经常抽课间或课前<br />的时间与同学谈心，随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采<br />取个别交流的方式，及时解开他们思想上的疙瘩，做好心理辅导。我<br />爱我的学生，我与学生相互信任，相互欣赏。给我印象最深的是：本<br />班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是：除了学<br />习方面严格要求，思想生活方面主动关心，着重培养学生的自信、能<br />力。狠抓学风，着力于培养学生学习的兴趣，传授学习方法。平时注<br />重与学生沟通，从多方面关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯<br />定和鼓励，平时经常提前进入课堂，给学生答疑，提供辅导，为正式<br />上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力，因此我班在各次英语<br />考试中，成绩居上且进步明显。目前四级考试通过率为 65.5%位于全<br />院年级前列。我的工作能力与态度也得到了学生的认可，被评为本年<br /> <br />度&ldquo;最受学生欢迎的教师&rdquo;。<br /> 在班级管理上，我做了以下几个方面的工作;<br /> 1.民主选拔品学兼优的班干，成为师生间的桥梁;同时建立竞争机制，<br />班干轮流上岗，全班有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联<br />系。<br /> 2.抓学风，抓学习质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，珍<br />惜大学四年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合，我班学<br />风一直比较向上，每学期补考人次较少。同时，我班有一批成绩优秀<br />的学生，他们现已作考研准备，他们进一步带动了全班的学习风气。<br /> 3.心里始终装着学生。我注重与学生沟通，和他们进行平等的交流，<br />从学习上关心他们，在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励，增强<br />他们的自信。在授课的同时，不仅仅传授书本知识，并且经常结合自<br />己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟，教书的同时做好育<br />人工作。我很少批评或抱怨学生，在我眼里每个学生都有闪光点，我<br />从心里爱护并关心他们，让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合<br />好、理解老师的用心。<br /> 4.尽力帮助学生解决一些难题，做他们的知心朋友。面对学习、生<br />活的压力，我班少数学生真的不容易，这些学生容易产生心理问题。<br />他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点，也尤为关注这些<br />学生。定期找他们谈心，给他们一些精神上的鼓励，请心理老师给他<br />们指点。<br /> 5.增强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄，以自我为中心，<br /> <br />为此，我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交<br />流，目前，整个班级都较团结、友善。<br /> 6.积极参加班主任例会，及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持<br />学生参与一切院系活动。通过参与活动，锻炼了他们的能力及自信。<br /> 7.与任课教师保持联系，了解班上学生的情况;发现问题及时解决。<br />此外，也与部分家长取得联系，把他们子女的情况作一反馈。<br /> 8.一再向学生强调如何做人，培养学生乐观向上的人生态度。这是<br />我认为及其重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任工作还有<br />不周到之处，如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。<br /> 班主任心得体会 2<br /> 平凡的班主任工作，是让学生提高本事、养成习惯、塑造人格的工<br />作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。我担任的<br />是一(1)班的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好<br />每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下头<br />我就介绍一下班级的一些具体情景和以及我所做的主要工作。<br /> 1、培养学生的良好习惯。<br /> 一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得<br />有教师在旁看着。所以我把工作重点就放在我培养学生良好习惯上，<br />首先是利用晨会课学习...