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中学教师教学工作心得精选范文5篇
中学教师教学工作心得精选范文5篇
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中学教师教学工作心得精选范文 5 篇<br />初中教师通过教研工作总结有利于不断地提升教研工作质量,使教学<br />工作有计划,有组织,有步骤地开展。下面给大家分享一些关于中学<br />教师教学工作心得,方便大家。<br /> 中学教师教学工作心得 1<br /> 首先,在教学方面,学期伊始,我被分到初中组实习,学科指导教<br />师是卫晓妮老师。刚开始的两个月,我主要跟着卫老师在各班听课。<br />卫老师平时深受学生们的喜爱,她上课的时候总是能调动起学生的积<br />极性,通过讲一些生活中的例子来引起学生们的兴趣,整个课堂气氛<br />也很活跃。卫老师告诉我,由于生物目前是小科,又没有中考的压力,<br />要想让学生感兴趣,就要让他们意识到这些知识在生活中很实用。我<br />觉得教师有时候有必要把姿态放低一些,不要总是以一个“教育者”的<br />态度居高临下地讲课,这样会让学生有距离感。滨河学校正在进行大<br />刀阔斧的课改,其中一个重要方面就是提倡教师和学生共同学习,在<br />这个过程中发掘学生的潜力,这样效果会更好。<br /> 除了听生物课,我还利用这个难得的机会在这一学期听了初高中三<br />个年级其他各学科的课,从各科老师那里也学到了不少东西。比如初<br />一年级组主任任宝印老师是一位教学非常严谨的数学老师,我在听初<br />一数学课的时候和他交流了一些看法。比如,在初一学生刚开始接触<br />有理数的时候,有些基础好、反应快的学生在做题时可能会因为想节<br />省时间而省略答题步骤,通过心算、口算而直接写出答案,任老师发<br />现后及时地纠正了他们,在作业中扣了分,并让他们按照步骤完整地<br /> <br />写。我一开始还感到不解,难道不应该锻炼学生们快速做题的能力吗?<br />但任老师耐心地告诉我,一开始必须让学生们养成良好的学习习惯,<br />因为中高考的时候都是按步骤给分的,心算能力固然很重要,但如果<br />平时练习就省略步骤,到真正考试的时候很可能会因为紧张而导致虽<br />然会做但不慎丢分,这就很可惜。<br /> 还有一点,由于滨河学校初中数学用的是北师大版的教材,相对人<br />教版来说比较难,学生入门阶段有点吃力,有的知识点涉及到后面的<br />内容而导致老师讲的时候也有些费劲。这不光是数学,我在写高中生<br />物的教学设计的时候也遇到类似的情况。比如现在很多学校为了赶进<br />度,在高一就开设生物课,但是这样就带来了新的问题:由于高中生<br />物必修一第二章就开始接触蛋白质、核酸等生物大分子的知识,而学<br />生们在初中所学化学知识又很有限,高中的化学课还没讲到有机化学<br />部分,导致大部分学生在初学本章内容时会很吃力,连最基本的化学<br />符号也没记清楚,对“化学键”、“结构式”等概念也不甚了<br /> 解,更不用提“官能团”、“肽键”、“脱水缩合”,学生们在突然接触<br />到这些概念时是很茫然的,学习起来也很费劲。面对这样的问题,任<br />老师说,可以在学习前面内容的时候简单提一下,能让学生们顺利学<br />完课本上的知识即可,等到后面学到相关的内容,要及时复习巩固,<br />前后融会贯通,这样有助于学生形成知识体系。<br /> 实习两个多月,老师开始放手让我们上课。在进行备课——组内说<br />课——再修改的过程,仔细揣摩上课的时间安排、知识点之间的衔接<br />和语速教态这几个需要注意的问题以后,我终于走进课堂开始上课。<br /> <br />这里要特别感谢滨河的学生们,他们对新老师非常包容,配合程度也<br />很高,我就没有想象中的那么紧张了。课后卫老师给我提了不少宝贵<br />的意见,还给了我很多鼓励,提升了我以后上课的信心。<br /> 另外,我还参加了期中考试的监考。在考前的考务大会上,教务主<br />任和校长强调了考试的重要性。监考的确也是一门学问,和学生考试<br />一样,都是对心理素质的考验。教师要重视成绩,但又不能太看重成<br />绩,要学会从学生的成绩中分析出他们前一段时间学习的优缺点,关<br />键是找出改进的方法。<br /> 其次,在班主任工作方面,我的班主任指导老师是初一 D4 班的班<br />主任郭画老师。平时我跟着郭老师仔细观察、了解学生,然后慢慢试<br />着去解决班里的一些基本事务。比如班里有学生闹矛盾、甚至打架的,<br />我一开始有点不知所措,听了郭老师对他们的批评教育,我也学会了<br />一些方法,帮助学生去改正自身的缺点。班主任工作有一个很重要的<br />方面就是要以理服人,简单粗暴的方式只会让他们反感,...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:36
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文章作者:U-131910
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