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教师个人读书心得体会精选5篇
教师个人读书心得体会精选5篇
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教师个人读书心得体会精选 5 篇<br />提倡教师读书进而带动学生阅读。只有让学生在上学时代爱上书籍,<br />学会从书籍里认识周围世界和认识自己,这样他毕业后的自我教育才<br />有可能。下面给大家分享一些关于教师暑假读书心得,方便大家学习。<br /> <br /> 教师暑假读书心得 1<br /> 作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财<br />富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修<br />养来提高自我。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知<br />识充实自我。教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,<br />在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教<br />师”一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中<br />的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。<br /> 读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他<br />们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到<br />学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,<br />向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财<br />富。<br /> 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日<br />趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充<br />实自我,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,<br />与时俱进,学生才会”亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更<br /> <br />要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才<br />激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不<br />仅仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人<br />文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自我的专<br />业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加<br />用心向上。<br /> 一、时刻警醒自我<br /> 对于教师来说,爱是不可须臾成缺的,只有以挚爱奠基,教师才会<br />倾尽精力,激活智慧,把自我的全部热情,甚至生命献给他所热爱的<br />事业和学生。有效教师们都有一颗不泯的童心,他们总是持续着真诚、<br />热情、乐观和用心,他们十分乐意与学生一齐活动,一齐游戏,一同<br />欢笑,一同烦恼,钱梦龙老师说:教师只有始怀着一颗”赤子之心”,<br />才能以自我的心去发现学生的心。”多改变自我,少埋怨环境”是魏书<br />生老师总结的涵养性情的一条法则。这给予我的启示便是教师要以平<br />稳的情绪和愉快的心境投入工作,善于营造亲切、和谐的愉快的教育<br />气氛,使学生进入最佳的学习状态,激发他们生动、活泼、主动的学<br />习与发展。在今后的工作中,以名师们为榜样,努力成为学生的良师<br />益友。<br /> 二、在合作交流中,不断提高自我<br /> 新课程标准十分明确地把”合作交流”作为营造新课堂氛围和培养<br />不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要好处。开敞<br />胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、<br /> <br />平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。<br />教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮忙,团结的力量大,<br />群众的智慧永远大于个体。<br /> 豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不”同行相轻”也同样是一名有<br />效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不<br />断提高自我。<br /> 三、立足本职,做好工作<br /> 爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的<br />事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对<br />学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情<br />操的修养,透过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙<br />学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。<br /> 用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,<br />需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关<br />怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心<br />理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;<br />要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通<br />情感,才能真正做到教书育人。<br /> 既然选取了”教师”这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为<br />...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:28
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文章作者:U-131910
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