音乐教师工作心得总结范文5篇2020

音乐教师工作心得总结范文 5 篇 2020<br />音乐是人类共同的语言，哪怕语言不通的情况下也可以通过美妙的音<br />乐来明白对方的心声，下面给大家分享一些关于音乐教师工作心得总<br />结，方便大学习。<br /> <br /> 音乐教师工作心得总结 1<br /> 不知不觉，来到平山已经一学期。现在，我将本学期高一音乐教学<br />工作总结以下四个方面，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益<br />求精。<br /> 一、音乐教学<br /> 努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。<br />坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。<br />以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、<br />联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解<br />音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入<br />了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使<br />学生的能力得到了锻炼。同时，关注音乐学习方式的变革，处理好培<br />养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力，<br />提高音乐鉴赏水平，从而完善人格。<br /> 二、课堂教学<br /> 本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也<br />重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有<br /> <br />益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，<br />经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂<br />设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的<br />批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏<br />环境。<br /> 在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培<br />养，忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地<br />掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。<br /> 三、考试方面<br /> 为了让学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了<br />让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：笔试，<br />共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要知识<br />点，而分析题是让学生当场分析一首作品。<br /> 四、课外活动<br /> 为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣，根据在校园科技文化<br />艺术活动的按排，组织学生到移动营业厅举办了平山中学&ldquo;第一届动<br />感地带校园歌咏比赛&rdquo;。通过这次比赛评出了 20__年度&ldquo;十佳校园歌手&rdquo;。<br />平时，我经常收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多<br />接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还<br />很注重自学。如：练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等<br />方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。<br /> 遗憾：没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺<br /> <br />术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器<br />对他们的学习和生活是大有裨益的，让平山中学的学生有更多展现自<br />己才华的机会，走向艺术人生。<br /> 音乐教师工作心得总结 2<br /> 音乐教学是实施美育的重要途径，是启迪智慧、陶冶情操，培养审<br />美情趣，使用学生身心健康，提高综合素质的重要学科。通过对新课<br />标的学习和研究，结合在我们学校一个学期来的实际教学的教学经验。<br />现将音乐教学心得总结如下。<br /> 一、把音乐教学摆正位置<br /> 以前音乐教学存在的突出问题之一就是没有面向全体学生，没有以<br />学生为本。那么音乐教学究竟如何体现以学生为本呢?新课标着重强<br />调应在音乐教学中贯穿素质教育的思想，以学生的发展为本，并着眼<br />于整体学生素质的提高;应体现时代要求，着眼于使孩子从小喜爱艺<br />术，重视音乐，激发学生学习音乐的兴趣，使学生全方面得到发展。<br /> 二、贯彻因材施教<br /> 由于各学段的艺术能力存在着明显的差异，各种艺术能力更是因人<br />而异。在教学中既要面向全体学生，又要考滤到各级各类学生的实际<br />水平和接受能力，既要满足艺术基础较好的学生的学习要求，又要兼<br />顾基础较差的学生能逐步跟上，缩小差距，甚至艺术能力有某些缺陷<br />的学生，更要给予帮助和指导，使全体学生都能积极地、自信地参加<br />各种艺术活动，尽量使全体学生的身心得到健康的发展。<br /> 三、合理利用各种资源提高音乐教学<br /> <br /> 校外艺术资源具有极广泛的空间和巨大的影响...