幼儿老师六月份心得模板

幼儿老师六月份心得模板<br />培养幼儿良好的行为习惯，是一件非常细致的工作。教养员要灵活而<br />机智的运用各种各样的方法，对幼儿进行系统教育。下面由我为大家<br />整理了关于幼儿老师六月份心得，供大家参考。<br /> #幼儿老师六月份心得 1#<br /> 由于端午节放假的原因，这周上了七天。但孩子们的精力还是蛮充<br />沛的，刚开始孩子们不知道周末也要上课，宸宸知道后告诉小朋友们<br />因为要过端午节星期一二三放假所以周末两天就不放假了。天天可能<br />是想周末妈妈休班，想和妈妈在家玩吧，所以就询问星期天妈妈能来<br />幼儿园吗。我告诉他妈妈可能因为放假周末也不休息。天天就很着急<br />的说不是的，妈妈星期天是不上班的，以前的时候是这样的。我引导<br />天天以前我我们周末的时候也休息，因为要过端午节，所以这两天就<br />上课了，这是国家安排的节假日休息时间，妈妈的单位也可能要按着<br />这个放假。天天可能还没想过来，还是说不是的，妈妈星期天就不上<br />班。我说这样吧，咱们这样说来说去，都定不下来，等你回家的时候<br />问问妈妈，看妈妈还上不上班，如果像你说的妈妈不上班，可以来幼<br />儿园，这样好不好?天天这时的态度不是那么坚持了。情绪也不是那<br />么激动了。每周妈妈都休息一天对天天来说已经习惯也形成一种规律<br />了。天天是个原则性很强的孩子，什么事情都要提前跟天天沟通，不<br />能一下子就把事情的&amp;#39;结论直接告诉天天，这样天天就不是很容<br />易接受，这样在外人看来就觉得天天怎么这么不懂事了。其实和天天<br />沟通好了，天天还是特别懂事的孩子。这也需要我们老师包括家长在<br /> <br />做什么事情前要先和孩子沟通，同时注意和孩子沟通时根据孩子的性<br />格及时转变说话的技巧，给孩子思考的空间。<br /> 就像上次我们做手工，天天自己做了两支手表。带在胳膊上，天天<br />特别高兴，到吃饭的时候，我一看怎么天天没过来啊，一问才知道天<br />天不饿不想吃饭了，我过去叫他，见他藏在橱柜里面，我过去把他抱<br />起来，引导天天：&ldquo;我知道你不饿了，这样吧你去喝点稀饭。&rdquo;天天看<br />着手上的手表笑嘻嘻的不说话。我一下子明白了可能跟手表有关，我<br />就跟天天说：&ldquo;你的手表真好看，你是不是怕洗手的时候把手表弄湿<br />了，不敢洗手啊，天天抱着我笑了起来。我把天天放下来，对天天说<br />来我有办法让你的手表湿不了，你不摘下来也可以。我帮天天弄好后，<br />天天就跑着洗手吃饭去了。孩子会特别珍惜自己喜欢的东西，甚至是<br />爱不释手。哪怕不吃饭也要保护。这时需要我们要仔细观察孩子，及<br />时了解孩子的心理，及时给予帮助，这样孩子在即保护了自己东西的<br />同时也不与其他事情想冲突。又在这个过程中学到了解决问题的方法。<br /> #幼儿老师六月份心得 2#<br /> 幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解<br />力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心<br />理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听<br />话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻<br />的、知识多、懂科学的、有本事的。<br /> 幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒<br />睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决<br /> <br />家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。<br />幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续<br />发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心<br />情负责。<br /> 如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师<br />关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼<br />泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩<br />子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。<br /> 幼教工作是非常辛苦的，一天 8 个小时都得目不转睛地跟着孩子，<br />必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，<br />下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子<br />活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是<br />1/400，对一个家庭来说就是 100%。所以无论在生活照顾还是教育教<br />学上都要精益求精。<br /> 儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按...