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大学生语文教师实习心得体会
大学生语文教师实习心得体会
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实习的美好时光过得很快,一晃眼就到了实习的第十周。<br />我借着学校给予的机会,来到了谢村小学进行学习,展开了<br />十周的教育教学实习,收获颇丰。<br /> 我实习的工作内容是听课、上课、批改作业和处理学生<br />事务。从开始的一无所知,通过不断请教指导老师和自己探<br />索,逐渐也掌握了一些技巧。听课环节方面,从第二周开始,<br />我就先听了四节语文课。在听课之前,我认真阅读了教材中<br />的文章,查看参考书和网上资料,并尝试用自己的想法来如<br />何上好这节课。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上<br />课方式,上课思路,并对比一下与自己之前想好的思路有什<br />么不一样,好的有哪些,不好的有哪些,哪些最值得我向老<br />师学习的。<br /> 上课环节方面,从第二周开始,我就开始先听课再上一<br />节课。我先做好教学设计,然后给指导老师修改,再根据指<br />导老师的修改意见重新做好一份教学设计,接着就开始做好<br />课件 PPt。我最难忘的就是我实习的第一课,那节课略紧张,<br />但还是把任务讲完,学生的积极参与度还不错。指导老师也<br />给予了一些肯定和提出一些指导意见,我今后需要把 PPt做<br />好,教师的讲话要与 PPt内容同步。还有,我的教学姿态需<br />要改进,不能低头看教案,要多巡视学生,根据学生反应来<br />及时调整讲课节奏。我再经过几次的上课磨炼,我已经把这<br />些小问题很好地改进,但是我对学生的引导与互动还是很欠<br /> <br />缺。这是我今后需要花功夫去改善。<br /> 批改作业环节。批改作业是最简单,也是最耗脑筋的。<br />批改作业最头疼的就是怎样给分数,过于严格,学生分数会<br />很低,学生的自信心会受挫,以至于我不敢改严格。过于宽<br />松也不行,学生会不重视学习,不会反思错误,学习的积极<br />性就会下降。另外,还有怎样写评语的问题。对于写的较好<br />的要毫不吝啬地写上表扬字眼。对于一些成绩一向不好的,<br />就要常常给上鼓励性的语言,激发他学习的积极性。由此,<br />批改作业也是一门需要掌握的学问。<br /> 处理学生事务环节。这个环节是最繁琐的,也很需要技<br />巧。处理学生事务的原则是公平客观,不偏袒不纵容。当学<br />生课堂不专心,违反课堂纪律,甚至带头起哄作为老师,要<br />视情况严重给予恰当的批评教育。对于屡教不改者,则要请<br />教相关老师,改进自己处理学生的方法。对于经批评后改正<br />后,要积极地表扬,让其知道做好地才是学生本分。<br /> 当然,我们作为实习生,经验尚浅,还有很多东西要去<br />学习,去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师,<br />还有一段很长的路要走。<br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:26:08
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-155750
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