“国培计划”（2020）送教下乡培训心得体会

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

2020年 3月 27日，我参加了教育科技局组织的送教下乡 活动。作为一名承担送教任务的老师，首先我要感谢教育局 的信任与支持，感谢教育局给我们这次学习和锻炼的机会。 　　美术送教下乡，同课异构，我们讲的是湘教版三年级下 册第六课《风来了》。送教下乡不仅仅是讲一堂课，听一堂课。 课后的说课、评课才是真正意义的大课堂。对每个教师来说， 都是一种思索，一种提高。 　　在评课中，我发现了自己课堂存在的好多问题和失误。 简单的做以下小结：1、课堂上我讲解太多，应发挥学生主体 作用，引导学生主动探索。2、在学生黑板展示风来了的小训 练时，一位学生的作品中，花被风吹弯了腰而草没有变化， 我在讲解的过程中没有及时发现问题。错失了课堂纠错，让 学生加深理解风的良机。属于课堂失误，比较遗憾。3、学生 创作时，我觉得孩子们美术功底较弱，对孩子的要求比较低， 只需用铅笔画出草稿就可，没有色彩方面的表达。展示时， 学生的画面虽然很丰富，创意十足，但是却让听课老师看不 清。作业展示效果不是特别满意。 　　观摩省级教学能手段老师的课，让我有种茅塞顿开、醍 醐灌顶的感觉。许多自己之前纠结顾虑的问题都在段老师的 课堂上得到解决。比如：如何让孩子用色彩表现画面，我出 于保守的心态，不敢让孩子用没接接触过的画材，段老师大 胆让孩子们用刮画纸、砂画纸，画面效果令孩子们很有成就 感。段老师给孩子创造一个宽松的学习空间(优美的画面、直 观的演示视频、丰富的作画材料),整节课沉浸在艺术的氛围 中，使孩子们的创作欲望倍增。学生的作品色彩丰富，作品 展示效果让人赞叹。 　　下午，段老师还给我们全县美术老师带来一堂讲座。段 老师以亲和的态度，朴实的语言，就如何开发利用美术课程 资源和如何评价美术课程做了详细的讲解，针对美术课程实 施中容易出现的问题等方面的知识内容，讲解的非常到位， 让我深刻的体会到美术教师不仅要做美术技能传授者，还要 做美术文化的传播者。播放了许多令人茅塞顿开的教学实例 视频，解决了很多我们平时课堂活动遇到的困惑。 　　在今后的工作中,我要善于总结自己教学上的不足,同时, 作为老师要不断学习新的知识,充实自己，使自己的理念得到 提升，专业技能得到提高。我会用更多的热情投入到美术教 学和美术研究中，做一名优秀的小学美术教师。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 心得体会

发布时间：2023-01-16 14:25:54 页数：2

价格：￥3 大小：24.50 KB

文章作者：U-155750

“国培计划”（2020）送教下乡培训心得体会

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报