中学教师暑期培训心得体会

　　利用暑期的时间，学校会组织时间不等的全体教师培训，<br />在培训中，肯定会学到不少的东西，写一个培训心得吧。下<br />面是由出国留学网小编为大家整理的&ldquo;中学教师暑期培训心<br />得体会&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　x月 x日至 x月 x日，我校开展了为期十五天的暑期校本<br />培训。在本次校本培训中，校长为我们解读了各类教育教学<br />法规，并请 x主任在课件制作等方面对我们进行了系统的培<br />训，力求使我们在师德素养和教育教学业务能力方面有所提<br />高。十多天的培训不仅内容十分丰富，培训形式也是多种多<br />样，有作报告、经验交流、讨论等多种形式。特别是对于我<br />这样一个从教刚刚两年的新教师来说，具有很强的教育性，<br />让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培<br />训的一点体会：<br />　　一、学习理论，提高自己的理论水平<br />　　培训初，x校就带领我们学习了《义务教育法》、《教师<br />法》、《教育法》及《中小学教师职业道德规范》等相关法律<br />法规。教师们集中在一起，系统地学习了理论知识。每位教<br />师都认真撰写了学习心得，从中获益匪浅。另外，学校还制<br />定了学习篇目，教师们分学科学习了《新课程标准》，学好后<br />组织教师交流。教师们在学习中反思，在反思中实践，从而<br />来提高自己的理论知识。<br />　　另外，x主任在课件制作等方面对我们也进行了系统的培<br /> <br />训。我会多利用多媒体课件穿插到教学中，从而使课堂更丰<br />富，学生学得更开心。<br />　　二、学会反思<br />　　苏霍姆林斯基曾说过：&ldquo;只有善于分析自己工作的教师，<br />才能成为得力的有经验的教师。&rdquo;波斯纳也说过：&ldquo;没有反思<br />的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤浅的知识。如果教师<br />仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入地思考，那么他的<br />教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。&rdquo;在以前的工作<br />中，我虽然有过反思，但从来没有正规地把它当成一项工作<br />去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我一<br />定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。<br />　　三、做好班队工作<br />　　在&ldquo;爱生模范&rdquo;候选人竞选演讲中，我深刻地了解到班<br />主任工作的酸甜苦辣，体会到他们对学生的那份无微不至的<br />爱。在学习中，她们不让一个学生掉队。特别是后进生，她<br />们腾出自己的休息时间，为孩子们补缺补漏。在生活上，她<br />们更是无微不至地关心着每个学生。对于那些留守儿童，她<br />们就像父母一样，时刻对孩子们问寒问暖，让孩子们处处感<br />受到学校大家庭的温暖。我刚走上教师讲台不久，我想如果<br />我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任经验，真诚地去<br />对待关心每一个孩子。那我相信孩子们会更幸福。<br />　　孩子们是明天的希望，而我们教师则是托起希望的人。<br /> <br />他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。他们<br />是我们生命的延续，完成我们未能完成的愿望。在教师这条<br />道路上，教育工作任重而道远，但我也相信在这片天空里，<br />我们只要通过反复地学习、研究和领悟，定能绽放出自己绚<br />烂的生命之花。<br />　　从暑假开始的共 16天的初中英语教师全员培训顺利落<br />下帷幕。这次培训是由市教研室和县教研室牵头，派专家教<br />师针对大家最薄弱的环节进行一系列专项培训，涉及了英语<br />语音、听力、翻译、课堂用语和演讲技巧以及说课等方面。<br />县教育局对这次培训非常重视，在培训的动员会上教育局局<br />长多次强调大家一定要从思想上重视起来，认真听课认真完<br />成辅导教师布置的作业，努力让自己成为优秀的英语教师。<br />这次培训学习填补了我们缺失的知识，提高了我们听说读写<br />的能力，让我收益颇多，感慨万分，以下是我的些许感受。<br />　　首先，教师的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本<br />保证。<br />　　在听课中我发现 x老师和 x老师有几个共同的特点：口<br />语流利发音准确，只有做到这个，善于模仿的学生才可以拥<br />有地道的英语；善于使用多媒体、歌曲、画画、影像作品等<br />直观辅助教具，使学生接触到的知识更立体更直观更生动；<br />有扎实的英语基础知识作后盾，课堂知识丰富；教态自然亲<br />切，诙谐幽默，表情丰富。特别是吴老师，非常善于师生互<br /> <br />动，愣是把枯燥的培训变成了生动的课堂，我们仿佛又回到<br />了学生时代，在自己喜欢的教师面前畅所欲言。<br />　　英...