音乐教师专业培训心得体会分享【4篇】

　　【导语】心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，<br />亦可以称作心得体会。&ldquo;心得体会&rdquo;是一种日常应用文体，属<br />于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面<br />是由 XXX为大家整理的&ldquo;音乐教师专业培训心得体会分享【4<br />篇】&rdquo;，仅供参考，欢迎大家阅读。<br />　　音乐教师专业培训心得体会分享【篇一】<br />　　这次，我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训。虽然<br />只是短短几天时间，但我觉得实充而愉快。这次培训，我学<br />到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师，使<br />我受益匪浅。<br />　　首先，这次培训，使我从观念上、理论知识水平上和教<br />学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质<br />的进步。<br />　　其次，通过这次培训，促使我深刻的反思自己的音乐教<br />学。<br />　　古语说：&ldquo;吾日三省吾身。&rdquo;是指道德层面，一名教师能<br />成为教学上的能手，不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，<br />在反思中不断地成长起来的。过去我对教学中的深层次的思<br />考认识不足，反思不够。通过培训，我看到了教师们的严谨<br />的教学态度，授课的专致，看到了同行们的认真钻研与孜孜<br />不倦的学习劲头，我看到了自己的不足之处。在今后的教学<br />与学习中，我会对自己每节课的的教学进行反思，做一名反<br /> <br />思型的教师。我要用新的教学理念进行教学，多钻研，敢创<br />新，在艺术教育方面作出自己应做的贡献。<br />　　第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今<br />后的音乐唱歌教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学<br />到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要<br />不断地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶。<br />　　音乐教师专业培训心得体会分享【篇二】<br />　　今年四月，我有幸参加了 201x年培训研修项目培训班。<br />这次培训历经十天，我学到了课本上学不到的知识，充实而<br />又愉悦，使我受益匪浅。同时也亲身接受了小教中心 xx老师<br />的竖笛培训，xx老师的《童声合唱与指挥》，xx教授的理论<br />教学《新课程背景下的培训者》，以及 xx校长进行的口琴教<br />学的培训与《音乐课标学习与课改稳健发展》的理论教学和<br />观摩教学。<br />　　通过此次的学习，我心里非常的感激，感谢学校领导对<br />薄弱学科一线教师的重视与培养，同时也感谢培训我们的各<br />位教授，他们非常用心的准备培训内容，讲解耐心透彻，使<br />我对教育教学工作的认识从模糊到清晰，从茫然到豁然，同<br />时也深深感到自己在工作中的不足，想到这些心情就变得沉<br />重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧!<br />　　首先，这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过<br />这次培训，使我从观念上，从理论知识水平上有了很大的改<br /> <br />观。在过去以教师为中心，以课本为中心的一板一眼的教学<br />模式以不在适应现代社会发展的需要，应该积极贯彻新的&ldquo;音<br />乐课程标准&rdquo;，以音乐的&ldquo;四个领域，十四个板块&rdquo;作为教学<br />理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与认识，从而促进<br />教学发展。<br />　　其次，通过这次培训，促使我在自己的音乐教学上有了<br />深刻的反思。一名优秀的教师，不是一蹴而就，而是经过长<br />期的磨练，在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专<br />业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生)，过去以为以现<br />有的知识，足以教好小学生，听完宋德铭教授的讲授，我发<br />现自己的这种想法错了。学无止境，我们应该不断地给自己<br />充电，加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神<br />力量和神奇的创造力，用心的教学理念进行教学，刻苦钻研，<br />在对学生艺术教育方面做贡献。<br />　　第三，在本次的培训中，xx教授讲授的《关于音乐教学<br />设计的建议》的理论教学给我留下了深刻的印象，使我对如<br />何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课，要重视<br />教学过程的精设计，能够放在学习者的视角，围绕着本课的<br />目的，设计符合学生生理特点与心理需要。<br />　　音乐审美符合任职规律，教学过程从头到尾贯穿着浓郁<br />的教学情景，清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学<br />方法，体现师生互动，积极学习参与，学习向课外学习延伸<br /> <br />发展的特征，同时注重了对课程资源的开发和挖掘，对教材<br />人文教育的内化和发扬。我相信在今后的教育教学过程中一<br />定会斩荆棘，使教育教学工作顺利、更好的...