学习国学经典心得体会【专题篇】

　　【导语】学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经<br />成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二<br />十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自<br />身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成<br />功的法宝。今天 XXX为各位搜集整理了学习国学经典心得体<br />会【专题篇】，供您查阅。<br />　　学习国学经典心得体会【篇一】<br />　　国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事<br />等各方面都有影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，<br />以及中华民族的复兴都起着重要作用。<br />　　&ldquo;长袭宿收，风神凝远，制行峻洁，望而知其为贵介公<br />子&rdquo;。国学是中国传统文化的精髓，对中国政治、经济、军事<br />等各方面都影响极大，对于传承文明，增强民族凝聚力，以<br />及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中<br />华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心<br />灵之桥。<br />　　世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须<br />具有自己独特的文化，而中国的国学就具备这种独一无二的<br />特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智慧的精髓，构成<br />了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。<br />　　&ldquo;国学&rdquo;一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国<br />学概论》的演讲，它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉<br /> <br />经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六<br />朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内容，<br />形成了恢宏的&ldquo;经&rdquo;、&ldquo;史&rdquo;、&ldquo;子&rdquo;、&ldquo;集&rdquo;四大部分，其内涵<br />源远流长，博大精深。<br />　　国学智慧涵盖了&ldquo;四书&rdquo;、&ldquo;五经&rdquo;、老子、庄子、偈语、<br />禅机、二十四史、唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷<br />帙的古代文献，体现了中国人对于生命和世界的理解。国学<br />体系以&ldquo;儒&rdquo;、&ldquo;释&rdquo;、&ldquo;道&rdquo;三家学问为主干，又分为文学、<br />艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，<br />为青少年汲取知识，了解民族传统文化提供了一个便捷的渠<br />道。<br />　　国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、<br />经济和军事等方面影响颇深。对于传承中华文明、增强民族<br />凝聚力和民族的复兴也起着重大的作用。作为炎黄子孙。每<br />一个青少年都应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时<br />常充盈在心田，通过学习国学知识，提高自己的理解力，形<br />成积极向上世界观。<br />　　每一个中国人都应该了解和熟悉国学，根据国学所倡导<br />的精神指引，&ldquo;正心&rdquo;、&ldquo;修身&rdquo;、&ldquo;齐家&rdquo;，成为一个品质高尚、<br />行为规矩的人，对国家和社会都能起到积极、正面的作用。<br />推广国学关系到民族素质的提高，关系到中国青少年的健康<br />成长。国学的精髓是&ldquo;天人合一&rdquo;，体现了人与自然、人与社<br /> <br />会的和谐关系，这又是构建和谐社会不可或缺的组成部分。<br />　　学习国学经典心得体会【篇二】<br />　　暑假，我参加了学校组织的《国学经典与教育》的在线<br />学习，这次学习分为四个教学视频，我用半个月的时间看了<br />好几遍教学视屏，总计用时 20多个小时。另看完教材《国学<br />经典与教育读本》（一、二）。原来我对国学仅仅是知道而已，<br />平时教学中虽有涉及，但受小学生的接受能力的限制，也是<br />粗约的给小学生讲解，并未更深地从中国文化的历史传承，<br />从《国学》对中国文化的影响上，对中国人的影响上过多考<br />虑。经过此次的学习，让我对国学有了深刻的认识，感受到<br />《国学》中的不可言传只可意会的经典理论，细细的反省一<br />下，我感觉确实受益匪浅。<br />　　国学是我们中国人特有的国粹，它承载着中华民族五千<br />多年的文化内涵。学习国学，让我更进一步的了解孔子及其<br />他教育家、思想家的学说。<br />　　（一）修身养性，德行人生<br />　　细读《论语》，颇有感触。《论语》就是教给我们如何在<br />现代生活中获取心灵快乐，适应日常生活，找到个人坐标。<br />因此，《论语》可以作为我们个人尤其是作为教师的我们的生<br />活和工作指南。《论语》中关于修德的言论，概括性且易于遵<br />循的有：&ldquo;君子有三戒；少之时，血气未定，戒之在色；及<br />其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之<br /> <br />在得&rdquo;。子绝四：毋意、毋必、毋固、毋我&rdquo;。&ldquo;益者三友，损<br />者三友&rdquo;，&ldquo;益者三乐，损者三乐&rdquo;。孔子认为：血气未定的...