学习国学经典心得体会3篇

学习国学经典心得体会 3 篇<br />【篇一】学习国学经典心得体会甄选集<br />　　&ldquo;长袭宿收，风神凝远，制行峻洁，望而知其为贵介公子&rdquo;。国学是中国传<br />统文化的精髓，对中国政治、经济、军事等各方面都影响极大，对于传承文明，<br />增强民族凝聚力，以及中华民族的复兴都起着重要作用。中国的国学思想，是中<br />华民族共同的血脉和灵魂，是连接炎黄子孙的血脉之桥、心灵之桥。<br />　　世界上任何一个民族，要想自立于世界民族之林，必须具有自己独特的文化，<br />而中国的国学就具备这种独一无二的特质。国学经典中蕴藏着中华五千年历史智<br />慧的精髓，构成了我们精神生活的客观环境，维系着中华文化之根。<br />　　&ldquo;国学&rdquo;一词，最早出自章太炎先生《国故论衡》及《国学概论》的演讲，<br />它以先秦经典和诸子学说为根基.涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理<br />学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐诗、宋词、元曲与明清小说以及历代史学等内<br />容，形成了恢宏的&ldquo;经&rdquo;、&ldquo;史&rdquo;、&ldquo;子&rdquo;、&ldquo;集&rdquo;四大部分，其内涵源远流长，博大<br />精深。<br />　　国学智慧涵盖了&ldquo;四书&rdquo;、&ldquo;五经&rdquo;、老子、庄子、偈语、禅机、二十四史、<br />唐诗、宋词和四大古典名著，它是万亿卷帙的古代文献，体现了中国人对于生命<br />和世界的理解。国学体系以&ldquo;儒&rdquo;、&ldquo;释&rdquo;、&ldquo;道&rdquo;三家学问为主干，又分为文学、<br />艺术、戏剧、音乐、武术、菜肴、民俗、婚丧和礼仪等支脉，为青少年汲取知识，<br />了解民族传统文化提供了一个便捷的渠道。<br />　　国学是中国传统文化的精髓，它对中国历朝历代的政治、经济和军事等方面<br />影响颇深。对于传承中华文明、增强民族凝聚力和民族的复兴也起着重大的作用。<br />作为炎黄子孙。每一个青少年都应该了解和熟悉国学，让古人的思想和智慧时常<br />充盈在心田，通过学习国学知识，提高自己的理解力，形成积极向上世界观。<br />　　每一个中国人都应该了解和熟悉国学，根据国学所倡导的精神指引，&ldquo;正心&rdquo;、<br />&ldquo;修身&rdquo;、&ldquo;齐家&rdquo;，成为一个品质高尚、行为规矩的人，对国家和社会都能起到<br />积极、正面的作用。推广国学关系到民族素质的提高，关系到中国青少年的健康<br /> <br />成长。国学的精髓是&ldquo;天人合一&rdquo;，体现了人与自然、人与社会的和谐关系，这<br />又是构建和谐社会不可或缺的组成部分。<br />【篇二】学习国学经典心得体会甄选集<br />　　近段时间我们学习了国学经典，通过学习渐渐的了解了书中的意思。<br />　　国学经典不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之<br />本，更是我们不可或缺的精神力量。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要<br />载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。<br />　　国学经典中不仅有名家名言，还有贴近生活的人、事，以及一些脍炙人口的<br />著作选读。其中如&ldquo;谁知盘中餐，粒粒皆辛苦&rdquo;，大家早已耳熟能详，还有的如<br />&ldquo;一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛&rdquo;也在民间广为流传。这<br />些使国学之精华更接近人们平时的日常生活，让我们更容易理解，方便记忆，能<br />把圣人之训用在实处。<br />　　在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年<br />来，《论语》中&ldquo;仁爱&rdquo;的核心思想，始终浸润着&ldquo;达则兼济天下，穷则独善其<br />身&rdquo;的光芒，它为不同时期、不同年代的人们所推崇，所向往。原来总以为孔子<br />是离自己很遥远的古代圣贤，《论语》是学术家们才研究的历史文化遗产，从没<br />有想到它会如此亲近地来到我们身边。<br />　　《论语》的真谛，就是告诉大家，怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快<br />乐的生活。作为教师，假如我们能感受到这些，那我们的心中肯定会少许多怨言，<br />肯定会是一名快乐而幸福的教师。真正好的老师应像孔夫子这样，平和地跟学生<br />商量把这种天地人三才共荣共生的关系讲透。面对不同的学生，我们老师就需要<br />保持一个健康的心态。<br />　　就像孔子所说的那样要&ldquo;爱人&rdquo;、&ldquo;知识&rdquo;。关爱别人，就是仁，了解别人，<br />就是智。对学生多些了解因材施教发展学生的个性特长，对成绩差的学生应以一<br />种积极的心态，正确地引导，相信他们一定会在自己的教育下有所转变，只是迟<br />早而已。<br /> <br />　　国学经典里的每一个故事都告诉了我们许多人生的哲理和处事做人的道理，<br />在扩大我们的阅读量的同时，也在潜移默化地...