小学语文老师培训心得体会【三篇】

　　【导语】培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工<br />作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认<br />知心理学理论可知，职场正确认知的传递效果才是决定培训<br />效果好坏的根本。XXX为您倾力推荐了小学语文老师培训心得<br />体会【三篇】，希望您及时采纳。<br />　　小学语文老师培训心得体会【一】<br />　　通过此次学习，我心中感触很深。首先，增强了我的责<br />任意识。俗话说：责任重于泰山。作为一名教师，学生是我<br />们直接的教育对象，教师的一言一行都直接影响到学生身心<br />的健康发展，要想教育好学生，增强责任意识是至关重要的，<br />没有强烈责任心是无法教育好学生的。教育是一个长期发展<br />过程，同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其<br />他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该<br />立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充<br />当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为<br />家长负责，为学生负责，为我们祖国千秋大业负责。其次，<br />要提升教师的素质，懂得尊重和激励学生。尊重和激励学生,<br />可以启发学生的心灵、思维。的心理学家雷耳评论说：称赞<br />对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样，没有他，我们就无<br />法成长开花。但是我们大多数的人，只是敏于躲避别人的冷<br />言冷语，而我们自己却吝于把赞许的温暖阳光给与别人。这<br />也是一次难得的教育培训，我体会到教学应该是：&ldquo;学生在<br /> <br />老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐打下学<br />会生活、学会学习的基础，从各个方面来培养学生的能力为<br />中心为重点。上课的教师自身素质要高，驾驭课堂能力要强，<br />对于学生错误性的认识，教师能够及时予以讲解。另外教师<br />要善于运用启发，提问题时要有针对性，让学生有的放矢;幽<br />默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究<br />能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。&rdquo;每一节<br />课，都有许多值得我们深思，值得我们学习的东西。<br />　　我逐渐明白：语文姓&ldquo;语&rdquo;，语文教学要体现&ldquo;一个中心&rdquo;<br />&ldquo;两个基本点&rdquo;：&ldquo;一个中心&rdquo;即以语言练习为中心，特别<br />是要加强语言的运用。&ldquo;两个基本点&rdquo;即培养语文能力(听、<br />说、读、写、书)，提高人文素养。要由&ldquo;教教材&rdquo;变成&ldquo;用<br />教材教&rdquo;;由&ldquo;教课文&rdquo;变成用课文学语言、用语言。阅读教<br />学重视&ldquo;表达&rdquo;，的方法是结合课文教学，设计各种形式的表<br />达练习，让学生在表达过程中加深对课文思想内容的理解，<br />促进学生对课文语言的积累，使理解和表达、积累和表达获<br />得多赢。<br />　　我们也深深地意识到：从事教育工作的每位同志都是一<br />颗螺丝钉，担负着自己的职责和责任;工作中任何一个环节出<br />现任何失误，都可能给教育教学此文转自斐斐课件园工作带<br />来影响，造成学生终生遗憾，甚至酿成事故。为此，对待每<br />一项工作，学校每位教职员工都要努力做到小心示范，认真<br /> <br />育人。永远记住：学校无小事，事事是教育;教师无小节，样<br />样做楷模。其次，我们还应学习教育理念，更新教育观念，<br />联系各界教育力量做好各方面的协调发展，也只有这样，我<br />们学校的教育教学此文转自斐斐课件园工作才能得到健康和<br />谐、又好又快地发展，我们才能够早日造就我们宿迁教育的<br />&ldquo;高山&rdquo;。教育改革的浪潮正向我们涌来，我们将面临新的机<br />遇与挑战，我愿意在小学教育这块充满生命力的园地里努力<br />耕耘，为教育事业作出自己的贡献。-作为教师，我们应该用<br />自己的爱心去关爱每一名学生，让他们学会做人，学会交流，<br />快乐成长。有人说，教师是太阳底下最神圣的职业;有人说，<br />教师是人类灵魂的工程师;我说，教师的工作是最需要良心的。<br />这颗良心就叫责任。我们将永远凭着这颗良心，把无私的爱<br />和无限的责任奉献给学生!<br />　　在以后的教学中，我要做的是：<br />　　第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。<br />　　第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自<br />我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我<br />要不断学习，成为长流水。<br />　　第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不<br />足、认识&ldquo;庐山真面目&rdquo;的有效途径。要听真言，要想听真<br />言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。<br />　　百年大计，教育为本。教育大计，教...