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教师课题培训心得体会

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教师课题培训心得体会<br />   教师在平凡的岗位上实践,那就必须务实、求真、提高自身综<br />合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。以下是小编准备的教师<br />课题培训心得体会,快一起来看看吧!<br />   教师课题培训心得体会【1】  这次教师培训的内容十分丰<br />富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识<br />和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的<br />老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。通过认真的培训和<br />自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:<br />   一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业<br />无怨无悔。<br />   在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对<br />我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的<br />美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。<br />这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于<br />人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。<br />   二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的<br />高校教师。<br />   虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做<br />一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度<br />还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校<br />的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事<br /> <br />例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名<br />合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同<br />样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。<br />   我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持<br />教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思<br />想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规<br />范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保<br />教学任务的顺利完成。<br />   三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长<br />时间的积累和摸索。<br />   从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何<br />才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是<br />缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的<br />报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转<br />换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的<br />   基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己<br />的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从<br />茫然到豁然,确实感到受益非浅。<br />   我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个<br />教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一<br />个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。<br />   作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从<br /> <br />封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主<br />型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。<br />   大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一<br />是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。<br />   作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业<br />的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。<br />   我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的<br />努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。<br />   四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找<br />到了改进的方向。<br />   这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教<br />学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到<br />了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。<br />   总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务<br />重,不可能有太多的时间和次数,绝大多数教师都是在紧张的教学工<br />作之余来参加培训的。我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,<br />总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的<br />东西实在是太多了。不过我有信心通过自己...

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发布时间:2023-01-16 14:23:57 页数:12
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文章作者:U-131910

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