幼儿教师师德公约心得体会

幼儿教师师德公约心得体会<br /> 　　师德是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道<br />德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。下面<br />是小编为大家整理的关于幼儿教师师德公约的心得体会，欢迎大家的<br />阅读。<br /> 　　幼儿教师师德公约心得体会一　　儿时的选择，我从事了幼教<br />事业。不经意间，十多年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下<br />什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还<br />坚守在这里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多<br />少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通<br />幼儿教师存在的价值！<br /> 　　作为一名幼儿教师，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、<br />更要有高尚师德、优良的师风。陶行知先生说过：&ldquo;学高为师，德高<br />为范。&rdquo;说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。<br />优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子，<br />言谈举止，为人处世，衣着穿戴&hellip;&hellip;都是幼儿私下议论的话题。为人<br />师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为幼<br />儿的表率。我面对的是一群五六岁的小孩子，我就是他们的榜样。孔<br />子说得好：&ldquo;其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。&rdquo;<br /> 　　一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要从人格<br />特征中表现出来。我乐观向上，每天都带着一份好心情投入到工作中，<br />带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我，孩子在我的带领<br /> <br />下玩的很开心，我觉的这就是我工作的价值和意义。可以说每天我都<br />是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名<br />利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在<br />的事情。<br /> 　　教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝<br />夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行<br />为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。<br />让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。如果每个<br />孩子都能够做到这一点，那么教师的这一举动可以说为社会创造了和<br />谐。<br /> 　　态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活<br />中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标<br />准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，<br />才能体现工作的价值。<br /> 　　有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟<br />大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。那就是教师对学生的爱，<br />简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要&ldquo;园<br />丁&rdquo;的呵护和培养。我有一个 5 岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部<br />的爱心，关怀着她的成长，这种情怀是无私的、投入的。每当女儿在<br />生活中、学习上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悦之情溢<br />于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝贝，工作中我<br />也如同对自己的女儿那样对班里所有的孩子。这使我深深体会到，情<br /> <br />系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这就是你工作的意义。幼儿<br />身体健康、快乐、学习进步，你就会喜悦，就能感觉到工作的快乐。<br /> 　　幼儿教师师德公约心得体会二　　师德师风建设的核心应该<br />是提高教师的文化素养和品德修养，提高教师的素质。所谓教师素质，<br />就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对幼<br />儿身心发展有直接而显着影响的心理品质的总和。<br /> 　　师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称&ldquo;师德&rdquo;，它是<br />教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行<br />为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。我们所认为的教<br />师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则<br />逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。作为教师基本上都知道教<br />师道德，但许多教师并没有把道德规范、准则内化，因此，他们在实<br />际教学中表现出言行不一致性。由于教师所从事的职业是教育人、塑<br />造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。教师道<br />德是教师的灵魂，简称&ldquo;师魂&rdquo;。师德是教师人格特征的直接体现在教<br />育中，一切师德要求...