教师师德师风心得体会范文

教师师德师风心得体会范文<br /> 　　篇一：教师师德师风学习心得体会<br /> 　　楚雄师院附中：<br /> 　　李 春<br /> 　　师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。师德师<br />风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，<br />不令而行；其身不正，虽令不从。教师的道德素质比教师的文化素质<br />更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体<br />现。<br /> 　　常言道：&ldquo;教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要<br />育好人，各方面都要为人师表。&rdquo; 作为人民教师，我们应该以立足本<br />职，以身作则，脚踏实地搞好自己的教育教学工作，时刻严格要求自<br />己，正确对待个人得失，淡泊名利，勤勤恳恳，爱岗敬业，努力做好<br />各项工作，让自己成为一名让学生信服、让家长放心。<br /> 　　自从教 24 年以来，高尚的师德良好的师风是做好教育教学工<br />作的根本保证。<br /> 　　一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求<br /> 　　教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师<br />才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自<br />我，才能在教育活动中有所收获。作为教师，要热爱教育事业，要对<br />教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无<br />悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任<br /> <br />务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力<br />学习，不断进取。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，<br />在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。<br />教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸<br />福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。在本职岗<br />位上，我始终遵循教育规律，坚持教学原则，本着教书育人、管理育<br />人、服务育人的宗旨做好自己的教育教学工作，我为自己定下了明确<br />的工作原则和奋斗目标,并努力去为之不懈追求。在教育教学管理上<br />我注重强调&ldquo;以学生的发展为本&rdquo;的原则，我坚信 &ldquo;以爱才能唤起爱&rdquo;。<br />作为共产党员，我始终把爱国主义当作自己教书育人、默默奉献的强<br />大精神支柱，不断激励自己爱岗敬业，热爱学生，严谨治学。<br /> 　　二、热爱学生、教书育人是师德的核心<br /> 　　热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建<br />立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，<br />是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、<br /> 　　广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学<br />生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会&ldquo;亲其师&rdquo;，从而&ldquo;信<br />其道&rdquo;，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。<br /> 　　爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是<br />&ldquo;制造自卑者的教师&rdquo;。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；<br />学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，<br />而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的<br /> <br />孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生<br />或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，<br />发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。师爱最受<br />公众期待。<br /> 　　作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，<br />热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，<br />遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对<br />学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生<br />关系的润滑剂。<br /> 　　三、沟通师生情感，创设一个轻松的语言环境<br /> 　　在课堂上，教师要引导学生学习知识，并让学生通过练习达到<br />灵活应用的巩固效果时，教师的确有必要创设一个轻松而又愉快的课<br />堂氛围。为了使我们的课堂变得丰富多彩，生动活泼，教师在学生当<br />中应该树立亲切的教师形象，重视培养、激发学生复习英语的兴趣，<br />发挥学生的主体作用，加强学生与教师之间的情感交流。为了使教与<br />学双方都能产生情感方面的共鸣，授课教师的言行举止必须做到和蔼<br />可亲，平易近人，动之以情，晓之以理，让学生觉得老师就是他们的<br />朋...