教师网络研修心得体会汇总

　　【导语】心得体会就是一种读书、实践后的所思所感，<br />其实它也是一种很好的学习总结经验的方式，它有助于我们<br />找到更适合自己的学习与工作方式，从而让自己的内在得以<br />提升。那么，心得体会该怎么写呢？今天 XXX就给您提供了<br />教师网络研修心得体会汇总，希望对您的写作有所帮助。<br />　　【篇一】<br />　　今年的网上继续教育学习开始了，这段时间通过在网上<br />的学习，聆听了各位专家的专题讲座，使我对中职教育有了<br />更深的认识，也意识到中职教育的重要性及其必要性。专家<br />教授们的新理念新视野就像一扇窗，为我带来外面广阔天地<br />的一束灿烂的阳光。在研修学习中提高了我的专业素养，提<br />高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。<br />　　一、网络研修使我转变了思想，更新了观念。<br />　　通过研修，使我明确了现代教育的本质，明确了中职教<br />育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断<br />学习，不断提高自己，充实自己，要有扎实的教学基本功，<br />否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的<br />课程，里面有很多全新的教学理念。<br />　　二、网络研修，使我得到深刻的感悟。<br />　　网络研修，为我营造了一个广阔的学习天地，使我掌握<br />了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅<br />度的提高。在培训中有大量的案例，深入浅出的阐明了理论，<br /> <br />通过与专家，学员的在线互动交流，专家的真知灼见与精辟<br />见解，以及同行的精彩点评，交流与感悟也让我有了意想不<br />到的收获。专家的讲座，每一专题的各个观点及案例，很好<br />地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题，也使<br />我得到了很好的借鉴和启迪。同时，对自己以前的教学有了<br />一次彻底的反思。<br />　　三、立足课堂，在实践中提升了自身价值<br />　　课堂是教师体现自身价值的主阵地，通过学习我深刻领<br />悟了一切为了学生，为了学生的一切的观念，我会将自己的<br />爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学教学知<br />识应用到课堂教学实践中，力求让我的教学更具特色，形成<br />独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，使自己<br />的课堂教学有效乃至高效。<br />　　四、研修提升了我的业务素质，提高了课堂教学效果。<br />　　通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作<br />中的一个极为重要的环节，我们要教什么?怎么教?事先都要<br />周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教<br />学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，<br />引人入胜。<br />　　五、通过学习，学会了交流。<br />　　学无止境，教海无涯。我不仅认真地观看了视频教学课<br />程，也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨，其中有<br /> <br />很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的，特别是一些专家<br />的观点，更让我大开眼界，让我在学习中获益匪浅。<br />　　网络时代的来临，为教育拓展了很大的空间，它缩短了<br />人与人之间的距离，为教育资源的共享提供了便利;它突破了<br />时间和空间的限制，既节约了教师外出培训的资金，又为学<br />员增长了见识，开阔了视野，更新了观念。<br />　　学习，需要用心钻研，但更需要不断与同行之间的交流。<br />交流就是我们学习成长的催化剂，很多平时百思不得其解的<br />问题，可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶，豁然开朗。<br />这个网络平台给我们提供了良好的交流机会，通过交流让我<br />们学到更多的知识，让我们收获更多的思想，也让我们结交<br />更多志同道合的好友。当然，在主动学习和主动交流之后我<br />们还要学会主动反思和总结，这个过程也是非常重要的。<br />　　【篇二】<br />　　在参加培训学习过程，对照各个模块的培训知识我对数<br />字化网络环境下体育课堂的组织与评价和微课程的设计与制<br />作这两个模块感触很深，发觉自己以前的想发异常幼稚。针<br />对我校的实际，我认为在农村中小学中，要按照大纲要求上<br />好一节信息化课很难并不是一件容易的事情。在此次培训中，<br />我转变自己的学习观念，坚持每天都上网学习，参与在线交<br />流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用<br />到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。让我在<br /> <br />学习中感觉到信息技术帮助教师如何成长，如何应对等都是<br />一个新问题。<br />　　提高课件制作水平<br />　　掌握多媒体技术，熟...