教师跟岗培训心得体会推荐

　　【导语】培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化<br />作业，通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、<br />作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程，让员工<br />通过一定的教育训练技术手段，达到预期的水平，提高目标。<br />那么，作为刚刚接受过培训的您，一定有很多心得感想，但<br />是却无从下手，那么，今天 XXX就为您带来了教师跟岗培训<br />心得体会推荐，供您参考借鉴。<br />　　【篇一】<br />　　20xx年 5月 13日，我满怀期待和激动的心情，来到了首<br />都北京，开始了为期三周的跟岗培训。这次学习的机会来之<br />不易，非常珍惜，带着校长对我的期望和自身的教学问题与<br />目标，我来到了北京大兴区第八小学，开始了我的跟岗学习<br />之旅。学习期间，我本着&ldquo;积极参与，注重沟通，主动融入，<br />虚心学习&rdquo;的原则，每天快乐地学习着，收获着，成长着。<br />转眼间跟岗学习就要结束了，我心中充满了依恋与不舍，在<br />这个温暖的新家庭里，我有着许多的感动和收获。<br />　　一、家的温暖<br />　　来北京之前，我先接到了来自大兴八小张景春校长的电<br />话，电话那头，张校长积极地帮我介绍到校路线，安排住宿，<br />亲切的声音一下子拉近了我们的距离。第一天走进校园，八<br />小李曙东校长亲切地在校门口迎接，首先在生活上嘘寒问暖，<br />解决了我早午用餐问题，然后热情地安排好我的办公地点与<br /> <br />跟岗学习的相关事情。李校长这样从生活到工作给予的大力<br />支持与帮助，让我仿佛见到了亲人，进入了一个新的大家庭，<br />我的学习就是在这样的温暖与感动中开始了。<br />　　二、学无止境<br />　　&ldquo;多见者博，多闻者智&rdquo;。在大兴八小的校园里，浓厚的<br />校园文化底蕴令人陶醉，会说话的文化墙令人欣赏，无论是<br />教师团队展示，还是学生活动照片，还有名人格言，国文经<br />典，无不给人启迪，催人奋进。学校古香古色的北京建筑风<br />格，走廊楼道浓浓的书香氛围，让每一个教师和孩子都洋溢<br />着幸福的笑脸。<br />　　学习期间，跟随八小家长开放日活动，我先后听取了 14<br />节课，每位教师都有自己独特的教学风格，每个班级都有着<br />严谨的学习态度，教师的组织教学，学生的课堂表现，让我<br />切身体会到八小先进的教学理念和精细化的教学管理。在八<br />小的学习，无论从校园文化建设，教育教学管理，还是从课<br />堂教学展示，每一天我都在用心地去学习，努力地在思考，<br />每天思想上的碰撞，都给予了我许多的启示。<br />　　为了抓住每一次学习的机会，在八小李校长的大力支持<br />下，我还分别到朝阳区劲松小学参加了第七届全国自主教育<br />峰会北京论坛活动，到大兴区亦庄实验小学参加了&ldquo;阅读相<br />伴，助力成长&rdquo;英语绘本阅读课例研修活动。虽然每次都要 6<br />点出发，倒地铁，坐公交，历经一个多小时的路程才能到达<br /> <br />活动现场，晚上又七八点才能回到宾馆，但每次学习都是收<br />获满满，不虚此行。<br />　　尤其是在劲松小学来自全国各地的校长发言和教师课程<br />展示，包括主题月活动，三级课程设置，雅趣课程，国学教<br />育课程体系等等，都值得我去学习和借鉴，也让我对自主学<br />习有了更深刻的认识和体会：自主不是自由，是责任，是包<br />容。<br />　　还有在亦庄实验小学听取了专家对英语绘本阅读教学的<br />分析与解读，针对绘本阅读教学内容的选材，文本教学的三<br />层分析，课堂的评价策略等诸多方面的困惑，我都有了更深<br />一步的认识与感悟，顿时感到豁然开朗。<br />　　学习中我一直坚持每天写日志，同时反思自己平时的教<br />学，我深刻明白，忙碌不是自己停滞不前的借口，学习思考，<br />才能让自己紧跟时代的步伐，才能不断提高自己的教学技能。<br />　　三、践行提升<br />　　1、认真做好二次培训。短短的三周学习要学会所有的是<br />不现实的，但我一定牢记那些新的教学理念，新的教学发现，<br />新的教学反思，并把这些收获分享给渚小及渚小的老师们，<br />进一步提高学校和老师们的教学理念和方法，共同进步，共<br />同发展。例如：引进八小午餐管理方法和延时服务制度，进<br />一步推动渚小&ldquo;午餐工程&rdquo;的实施;参考&ldquo;十大好师傅&rdquo;&ldquo;十<br />大新星&rdquo;评选活动，加强学校对青年教师的培养工作;研究<br /> <br />&ldquo;走班课程&rdquo;体系，进一步进行教学改革，提高学生的综合<br />素养;学习八小家长开放日中家长评价表的运用;介绍语文古<br />诗讲解的经典环节&ldquo;小老师说诗意，其...