幼儿园教师师德师风心得体会范文

幼儿园教师师德师风心得体会范文<br /> 　　篇一、幼儿园教师师德师风心得体会范文　　说到师德师风，<br />相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。<br />的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞<br />美的词，不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向，也<br />是必须要达到的目标。<br /> 　　师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动<br />的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。教<br />师师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学<br />习观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如<br />何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。<br /> 　　作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼<br />儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定，因此他们需要的<br />不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师幼关系。<br /> 　　通过对师德师风的学习，我简单得谈谈以下几点体会：<br /> 　　第一、以爱为本，尊重理解幼儿。<br /> 　　霍姆林斯基说过：&ldquo;热爱孩子是教师生活中最主要的东西。&rdquo;尊<br />重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础。尊重幼儿人格，<br />允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大<br />的、独立的生活空间。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中<br />有爱、爱中有严，如果我们把孩子当成天使，那么我们就生活在天堂。 <br />严以律己，注重言行。<br /> <br /> 　　为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，每天都带着<br />一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、<br />压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情<br />绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚<br />的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在<br />在的事情。<br /> 　　第二、培养良好的内在素养。<br /> 　　天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名教师更<br />重要的是塑造内在的修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格<br />外重要。只有不断的更新自己的知识，提高自身素质，不断的完善自<br />己，才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学<br />的智慧，常规教学做到扎实有效。<br /> 　　第三、营造平等民主氛围，促进师幼互动。<br /> 　　&ldquo;教师的态度可以决定教学的成败。&rdquo;教师必须坚持&ldquo;一切为了<br />孩子，为了孩子的一切&rdquo;，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相<br />互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现<br />和开发每一个孩子的潜在优秀品质，要善于创设宽松、安全、愉悦的<br />学习氛围，让幼儿学得轻松、学得快乐。要真正学会关注孩子发展的<br />寻常时刻、倾听孩子的心声，从而最大程度地满足和顺应身边每一个<br />孩子的发展要求，促进孩子的和谐、全面发展，体现以孩子为本的教<br />育理念。<br /> 　　第四、注重团队合作。<br /> <br /> 　　幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作，这就需<br />要教师具备良好的&ldquo;团队精神&rdquo;。团队精神，字只有四个，简单的说来<br />就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家<br />庭，个人只有融入到这个大家庭才能得到提高，体会到工作的愉快，<br />幼儿园也能得到良好的发展。因此，在工作中我们应该注意与老师的<br />合作，不计较个人得失，以集体荣誉为前提，做好每一项工作。&ldquo;投<br />之以桃，报之以李&rdquo;。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对<br />幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会<br />开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的<br />能源;爱，是通向幼儿心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和<br />心理环境的瑰宝，爱是教育的基础，以爱育爱，以爱促爱，对幼儿热<br />爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将<br />教师的爱通向幼儿的心灵。<br /> 　　师德&mdash;&mdash;不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知<br />识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是&mdash;&mdash;<br />每位教师的自我修养!在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为<br />教师的美德继续下去，作为教师，我们将始终牢记：为人...