班主任培训心得精彩范文

班主任培训心得精彩范文<br /> 　　班主任培训心得<br /> 　　通过 3 月 19 日到安顺参加为期两天的班主任培训学习，我深<br />有感触，作为一名的班主任，我非常感谢学校为我们进行了这次班主<br />任培训。在这次的培训中，我认真听取了国家教育社社长张国宏及几<br />位班主任专家的讲座。本次培训，使我清楚的认识到，班主任工作不<br />仅仅要有工作的热情，还应具备一定的技巧和素质。班主任工作是琐<br />碎的，但意义却很重大。我们只有用真心、动真情、做真行才能做好<br />班主任工作。TdX 株洲景炎学校欢迎你<br /> 　　首先通过培训，我在思想上得到了启迪，收获不小。我更加明<br />确班主任在学校教育中的重要地位班主任不仅是班级各项工作的管<br />理者、协调者，更是学生成长的引路人和激励者，是学生学习效仿的<br />榜样。我们在工作中肯定会有一些困惑以及一些牢骚，在与家长的交<br />流中也同样会出现这样那样的问题，有时因为班级中出现了一些不好<br />的问题而心情不好，无法全身心投入到工作中去，尽管工作也尽心尽<br />力了，但有时工作效果却一般。听了讲座后，我对自己的做法有了全<br />新的认识，既然做了班主任，就应该积极快乐地去工作，只有自己全<br />身心地投入到工作中去，从工作中体验到快乐，我们的工作才不会感<br />到那么乏味。所以说积极的心态对于我来说是十分必要的，要学会自<br />我调节，多给孩子一些笑脸，积极地面对将来的每一次挑战。TdX 株<br />洲景炎学校欢迎你<br /> 　　国家教育社社长张国宏及几位班主任专家都讲到了爱，班主任<br /> <br />要会爱每一个学生。没有爱就没有教育，列&middot;夫&middot;托尔斯泰说过：如果<br />教师只有对事业的爱，那么他是一个好教师，如果教师对学生具有父<br />母一样的爱，那么，他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热<br />爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是<br />一个完美的教师。只有真心地去爱每个学生，才会换来学生对教师的<br />爱的回报。这个回报不仅是学生爱老师，而且是唤起学生对学习的、<br />对生活的爱，以及使学生学会如何爱他人。在与学生的相处过程中，<br />既要把他们当学生，更要把他们当朋友。TdX 株洲景炎学校欢迎你<br /> 　　众所周知，爱优等生是很容易做到的事情，而真正去爱后进生<br />却并不是每个人都能做好的。作为班主任，在班级管理中，我们应努<br />力将自己的爱心倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。<br />在班集体中，我们要精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们<br />体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之<br />地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不<br />良的行为习惯。TdX 株洲景炎学校欢迎你<br /> 　　我相信，只要我们能真正地爱那些后进生，我们就能去爱所有<br />的学生，我们的教育就会出现随风潜入夜，润物细无声的美好境界。<br />TdX 株洲景炎学校欢迎你<br /> 　　其次，通过这次培训，让我更深刻地体会到班主任的工作是容<br />不得半点偏见的，我们的每个孩子都有积极向上的愿望与动力，我们<br />应该放下架子，巧妙地孩子沟通交流，了解他们的兴趣爱好，并且多<br />渠道地完善自己的知识体系，加强对孩子精神世界的理解能力。如果<br /> <br />我们跟不上时代的步伐，走不进他们感兴趣的领域，那将永远无法理<br />解孩子们的经验与感受。一个强有力的班级，本身就有巨大的教育功<br />能。班主任要利用集体的合力，教会孩子们学会正确处理个人与集体，<br />变他律为自律，调适行为的偏差，从而达到自主管理。让他们在班集<br />体里学会学习、学会做人、学会交往、学会合作。孩子的心，好比是<br />一团火，又好似一湾水。我们班主任的工作，就是利用班主任、班集<br />体、家庭和孩子自身的力量来精心点燃这团火，来耐心引导这湾水，<br />让它顺利流向未来。作为班主任，要在拥有一颗平常心的基础上，更<br />要有责任感，有爱心，有耐心，处理问题一定要讲智慧，讲宽容。同<br />时我还要努力提高自身素质，尤其是自身业务素质和内在修养，只有<br />这样，班主任才能用自己知识丰富学生的知识，用自己的智慧启迪学<br />生的智慧，用自己的人格塑造学生的人格。TdX 株洲景炎学校欢迎你<br /> 　　总之，班主任的工作是繁琐的，平凡的，但意义却很大。这次<br />培训，真的让我收获颇多。通过这次培训，也让我深知班...