教师师德师风的血洗心得

教师师德师风的血洗心得<br /> 　　在新世纪我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，<br />让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德<br />建设注入新的内容，增加新的内涵。当前，在爱是师德之魂这个共识<br />的基础上，把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。责任，是<br />一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克<br />思所说：作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有任务，一名人<br />民教师，他的责任无处不在，如果没有责任意识，就不会明白自己的<br />职守，不会明确自己肩负的历史使命，也就办不好教育。因此，我们<br />必须知责任、明责任、负责任、尽责任。我们处在一个知识爆炸的时<br />代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我<br />发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。做<br />一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，<br />并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得<br />参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人，我们<br />做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无<br />教学之苦。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑；<br />不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构；不断的学习现代教<br />育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率；不断的反思总结，<br />在理论的指导下大胆实践、勇于探索，我们确不能懈怠，不能放松，<br />一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任。<br /> 　　一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教<br /> <br />师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结<br />合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学<br />实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师<br />只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出<br />新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方<br />向、新的特征、新的细节，这是创造性的劳动态度的一个重要条件，<br />也是兴趣，灵感的源泉。教师只要增强自己的科研意识，把自己的课<br />堂、班级当成自己的实验室、试验田，并投入精力去做，就一定能使<br />自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科<br />研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会<br />得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新<br />的希望。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期<br />精心耕耘在教育这方热土，斯霞、魏书生、李吉林、于永正一位位名<br />师、大师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是<br />教师职业的魅力所在。<br /> 　　在学生心灵中栽下一棵尊重的幼苗，用爱心去浇灌，必将伴随<br />其生命的成长竖起人格的参天大树。万紫千红随风去，冰心一片载玉<br />壶，这就是我这样一位普通教师的高风亮节！<br /> 　　雨果曾说过：花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我<br />们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。我想，教师所从事<br />的就是这种叶的事业――平凡而伟大。<br /> 　　言必行，行必果，行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说<br /> <br />教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其<br />实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风<br />的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的<br />自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。<br /> <br />