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文化培训心得体会
文化培训心得体会
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文化培训心得体会<br /> 通过学习培训,自己受益匪浅,自己也相信在工作及学习管理<br />会更上一层楼,让自己和员工明白复命精神及工作的要义,充分体现<br />每一个人的自我价值,提高实际工作效率!下面为大家整理的是文化<br />培训心得体会,欢迎大家阅读!<br /> 篇一:文化培训心得体会 通过单位组织进行企业文化执行<br />力培训,自己在该问题上有了进一步的认识,通过学习也让自己懂得<br />了更多的知识。<br /> 首先,自己更深刻明白了“学习”的涵义、方法、目的及方式,<br />在以前实际工作中面对繁琐的日常工作,经常会让自己头昏脑胀,不<br />知所措。通过培训学习,自己明白到有这样的情况是因为自己了解的<br />知识仍不够全面,还有觉悟不够深,自己也不懂的排空及放下毫无用<br />处的知识所致,未掌握到较好的学习方法。<br /> 其次,自己在解决问题时主管能动性不够强,会有这样那样的<br />问题去询问、麻烦领导解决,处理问题判断能力仍有较大欠缺。培训<br />上我明白了,开放聆听、思考根源、分析解决办法,简单化思考、原<br />始化思考,才能准确、及时处理好各类应急问题,日常工作才能做到<br />及时发现、及时处理,较好的达到解决问题的目的。<br /> 作为一线管理人员,对员工的接触沟通最多,由于以往对员工<br />类型不明,分工不适当,工作效率一般,执行力也不够强,通过培训,<br />自己更清晰了做好一个管理角色的几要素,了解员工脾气员工优点,<br />弥补其缺点,达到提高团队协作能力,提高执行力、工作效率。<br /> <br /> 通过学习培训,自己受益匪浅,自己也相信在工作及学习管理<br />会更上一层楼,让自己和员工明白复命精神及工作的要义,充分体现<br />每一个人的自我价值,提高实际工作效率!<br /> 篇二:文化培训心得体会 又是一年春草绿,为期一个月的<br />领导干部培训即将结束了,回顾这些天的学习,在群工作部的精心安<br />排下、在授课老师的认真准备下,使我进一步丰富了理论知识,提高<br />了对当前电信工作的了解,增强了抓好本职工作的紧迫感,明确了今<br />后需要进一步努力的方向。特别是王琳老师的讲座,使我深受教育和<br />启发,下面就如何增强树立企业文化建设,浅谈一些个人的认识和体<br />会。<br /> 一、树立企业文化。听完了王琳老师的讲座,我们都应该知道,<br />在新经济时代的今天,企业的成败不仅仅取决于市场占有率及利润水<br />平等有形的东西,而更在于是否有一致的内部价值认同和众口一致的<br />外部企业形象即企业文化。当今精明的企业家关心的也不仅仅是市场<br />占有率及利润水平的高低,而更注重于企业文化的建设。中国的海尔<br />集团、邯郸钢铁公司、美国微软公司、日本松下公司等等,他们创造<br />出的奇迹和成功的经验无不告诉我:企业文化是企业发展的不朽之柱,<br />文化建设有着潜在的凝聚力量,它不仅仅能给企业带来一种精神,而<br />且能激发员工的自豪感和责任感,培育企业团队精神,为我们员工作<br />导向,从而提高企业的整体效益。<br /> 二、围绕企业文化,增强企业核心竞争力。目前,我们的竞争<br />越来越激烈。为了使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,实现企<br /> <br />业的目的,我认为企业文化在企业管理中的作用越来越重要。企业文<br />化建设涉及到企业的方方面面,渗透企业的各个生产经营环节。通过<br />对企业文化的建设、宣扬、增加企业的亲合力、凝聚力,激发员工为<br />企业目标不懈奋斗,进一步培育企业的核心竞争能力,树立我们企业<br />的品牌意识,团队意识,以及充分调动感情因素为企业吸引人才、留<br />住人才、激发人的潜能,具有十分重要的意义。一个企业其最终目标<br />是使企业在激烈的市场竞争中,获得最大利润并保持长期的可持续发<br />展。而企业的核心竞争能力是企业独具的长期形成并融于企业内部、<br />支撑企业竞争的优势,使企业能在竞争中取得持续生存与发展的核心<br />能力。在工作实践中,我们体会到,企业核心竞争力总是植根于独特<br />的企业文化土壤之中,受企业文化的影响和制约。<br /> 第一,分析解剖自我。找出我们企业的优势,并逐渐培养壮大,<br />形成强有力的竞争力。比如说网络监控维护中心,网络的维护是他们<br />的强项,也是他们的立身之本,核心竞争力就可以是:作好电信设备<br />的运行维护,作好经营、服务的坚强后盾和技术支撑。因此,就应该<br />大力倡...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:21:16
页数:5
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文章作者:U-131910
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