大学生体育心得体会汇集

　　【导语】心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，<br />浓缩成简略的文字，然后加以批评，最重要的是提出自己的<br />看法或意见。那么，为了方便您的写作，今天 XXX就为您精<br />心整理了大学生体育心得体会汇集，供您参考，希望对您有<br />所帮助。<br />　　大学生体育心得体会【一】<br />　　光阴似箭，岁月如梭。转眼之间，进入大学已将近两年<br />的时间，大学体育课也伴随着我一年半之久了。大学体育是<br />本着发展丰富的体育活动，娱乐我们的身心，提高我们身体<br />素质的原则。在大学这两年里，我的体育课学习的项目是足<br />球和网球。接触足球是从小学时候开始的，接触网球则刚从<br />大二开始。虽然接触网球的时间比较短，虽谈不上有什么心<br />得，但感触颇深。我之所以选择网球起初的原因就是因为想<br />培养一下自己的气质。通过近一个学期的学习，我发现我更<br />加爱运动了。由于以前学习的压力很少运动，感觉自己的体<br />质下降了很多。通过足球和网球的学习，以前容易患感冒的<br />毛病也改了不少，使我的气质比以前好多了，学习足球和网<br />球会带给我带来一种乐感。它会使我心情变得很愉快，身体<br />的每个关节都得到舒展。大学体育是高校重要的教育内容之<br />一，是学生在接受学校体育系统教育的基础上，继续增强和<br />完善大学生的身心素质，使我们具有健康的身体和良好的意<br />志品质以保证顺利学习，因为&ldquo;身体是革命的本钱&rdquo;。在&ldquo;全<br /> <br />民健身&rdquo;的普及中，国家公布的&ldquo;普通人群体质和健康标准&rdquo;<br />在逐步的推行，大学生也应该执行相应的&ldquo;体质健康标准&rdquo;，<br />并在大学学习期间，认真完成学业，成为身体健康、学业有<br />成的合格人才。当今社会企事业单位吸收新人时，既要重视<br />他的德行操守，也要看他的健康水平；越是高、精、尖的企<br />业越重视员工的身心健康与活力。大学体育就是要培养适合<br />现代社会需求的毕业生，大学体育是衡量大学生是否做到&ldquo;德、<br />智、体&rdquo;等全面发展的重要指标之<br />　　一，是大学生经受&ldquo;磨练&rdquo;和体验&ldquo;成功感觉&rdquo;的主要<br />方法，是保证大学生身体健康精力充沛和顺利学习的必由之<br />路，因而受到广泛的重视和关注。同时，体育可以满足人们<br />身体和精神的要求，对社会生产力和社会风气的发展有很大<br />的影响，是人类进步和社会发展的广泛号召。生命在于运动，<br />只有持之以恒的体育锻炼，才能增强体质，延年益寿。要让<br />体育的精神和学风深入人心，真正的做到&ldquo;终身受益&rdquo;。只有<br />这样我们才能无愧于国家、大家及以后的小家，也只有这样<br />我们才能俯仰于家国天下的怀抱里大展宏图。<br />　　在几年的新课程改革中，我们是摸索着前进的，我们是<br />在探索中总结，一边学习一边教学。通过总结，我们舍去了<br />不合理的方法，发扬光大正确的思路，使我们的新课程改革<br />不断的完善，不断地走向成熟。在几年的探索中，我个人认<br />为，新课改应是在围绕着体育课未进行的，我们应在课前，<br /> <br />课中，课后体现出课程改革的新面貌，新思路。<br />　　一、备课要上好一节体育课，备课是必不可少的，课改<br />前应备课，课改时也应备课，但备课的重点却不一样，我认<br />为，课改中的备课，应备教材、备教法，但更应备学生，应<br />充分考虑学生是否对教材有兴趣，如何调动学生的学习积极<br />性，如何针对学生的爱好兴趣来调整教法以及训练手段。<br />　　二、上课。上好一节课，首先应看到是否完成课的任务，<br />但是，在上课过程中，单单为了完成任务而完面任务是远远<br />不够的。在新课标的要求下，我们应变学生被动学习为主动<br />学习，变学生服从指挥到自觉行动。在体育课中，培养学生<br />对体育锻炼的兴趣，使学生认识到体育锻炼对学习，对生活，<br />对身体的好处，使他们学会如何自觉，自主地锻炼身体，从<br />而能让他们在不同地点，不同时间都能很好地参加体育锻炼，<br />而不仅仅是在体育课上。在课堂中，教师应改变指挥者的角<br />色，参与到学生的活动中。在课堂中与学生一起活动，指导<br />学生活动，更重要的是和学生一起探索，使学生体会到平等、<br />民-主的师生关系，在学习中得到无穷的乐趣，使他们的身心<br />都得到锻炼。应该说，体育课不仅是培养学生身体健康的课<br />堂，更重要的是培养学生的心理健康，让他们有积极向上、<br />乐观开朗的心态，更有着坚强的意志、坚韧不拔的精神，有<br />开拓创新的精神，有团队合...