参加艺术活动心得体会例文

　　【导语】艺术活动是综合性的文化活动，无论是在项目<br />策划、人员构成、资金筹集，还是与受众的沟通等方面，都<br />需要艺术管理者的组织和协调。以下是由 XXX为您带来的《参<br />加艺术活动心得体会例文》，供您品鉴。<br />　　参加艺术活动心得体会【1】<br />　　我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞 xx周年”为<br />主题的校园文化艺术节已圆满结束。<br />　　本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、<br />篮球、羽毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，<br />参加学生人数之多，每班有百分之八十的学生参与。它不仅<br />为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，<br />更是思想教育的一个重要部分。各项比赛使同学们充分展示<br />了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，培养了学生正<br />确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。<br />　　艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各<br />项活动，不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，<br />同时也展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了<br />校园文化生活，推动了校园精神文明建设，真正体现了学生<br />是艺术节的主人。<br />　　本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集<br />体的凝聚力、向心力。就拿我班宋莹同学来说，本届艺术节<br />中，她参加了器乐和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束，<br /> <br />宋莹同学忙前忙后，不亦乐乎。在学校要和同学配合二重唱，<br />回家还要练钢琴。两项比赛中分别获得了一等奖和二等奖。<br />过后的学习中她也更加积极和主动，就连走路都是抬头挺胸。<br />　　我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上<br />的阵阵掌声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习<br />生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的认识到艺术<br />的魅力。<br />　　参加艺术活动心得体会【2】<br />　　今天是 xx镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国<br />各地的幼教精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你<br />就能感受到“响声”这一主题，整个幼儿园的装饰装扮都与<br />声音有关，只要是能发出声音的东西，你都可以在中心幼儿<br />园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉罐、汽水瓶、锅盖、<br />饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶或者是筷<br />子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节<br />奏感都很强，对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在<br />这种良好的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在<br />开放的十个区域活动场地里，每个场地的活动和布置都是和<br />声音、音乐有关。在剪纸的活动中，看着段老师那灵活的剪<br />刀，一眨眼就呈现出一把非常漂亮的小提琴。之后自己学剪<br />了两把乐器，结果发现不知道自己剪的到底为何物，到底是<br />吉他了还是小提琴，好纠结的剪纸作品啊。<br /> <br />　　说是天公作美吧，在如火如荼的七月，一直都是烈日当<br />空，而今天却是毛毛雨之后的阴天，多美的天气啊。之前一<br />直都没有很用心得去感受发生在身边的事情。今天在艺术节<br />的开场节目里，当进行到亲子表演的《彩虹的约定》。看到一<br />对对亲自跟随着音乐表演得如此幸福如此开心，我心里突然<br />间好难过，好想好想儿子，特别想他……如果儿子在身边该<br />多好，这是一件多么幸福的事……<br />　　在整个活动中，每个环节都衔接得非常完美，并没有因<br />为天气的原因而有什么阻滞。每个人都各司其职，用心用力<br />得去坚守着自己的岗位。而教师之间的配合也是十分的默契。<br />整个幼儿园都呈现出一种很团结的力量。他们今天这么完美<br />的呈现，在背后不知付出多少汗水，当我在家里上网或者弹<br />琴的时候，耳边总是想起今天这些好听的音乐，好听的声音。<br />为了今天这一场活动，很多人都不眠不休好几个晚上。我不<br />知道是什么样的精神去引导这些教师如此去付出。这也许就<br />是团队的向心力，凝聚力吧。多么有力量的一支队伍。联想<br />到自己的处境，顿生悲凉。什么时候我身边也能有这样的一<br />支团队就好。即使再苦再难都不会觉得心有余而力不足。这<br />也许就是区别吧!<br />　　整个活动下来，给我的撞击就是团队的力量是无穷无尽<br />的。无论是个人的成功还是集体的成功都是建立在整个团队<br />的基础之上，如果没有一支忠诚的团队做后盾，没有人是能<br /> <br />够站在点的。<br />