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2020参加元旦活动心得体会
2020参加元旦活动心得体会
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2020 参加元旦活动心得体会【四篇】<br />【篇一】参加元旦活动心得体会<br /> 元旦节日主题课程成果展活动已经结束了,但那份精彩,那份喜悦,那份感<br />动依然真实的浮现在我的眼前。<br /> 一、孩子的精彩<br /> 虽然我们班的孩子到幼儿园还不足一个学期,但他们在各方面都有了很大的<br />进步和提高,不哭了,不闹了,会自己穿鞋子了,会自己叠衣服了,会帮助小朋<br />友了,会关心爸爸妈妈了。<br /> 老师们最担心的是小班孩子会在展示时情绪失控,导致活动没办法顺利进行,<br />但我们班的小朋友不存在这种现象。一个个都能按照老师的要求来就座,声音响<br />亮,表演出彩,引得家长们的阵阵掌声。尤其是郑卓、周梦苑小朋友在故事表演<br />《拔萝卜》中的精彩装扮,吸引很多家长都到前面来拍照。<br /> 二、家长的喜悦<br /> 在活动中,小二班的所有家长朋友都能按照老师的要求,在家里给孩子画好<br />妆,穿好衣服,按时送到幼儿园。同时家长朋友积极配合班级老师的要求,都坐<br />在观看区域,安静耐心的观看孩子们的表演。<br /> 通过观看孩子们的表演,家长朋友都忍不住夸奖孩子长大了,进步了,能干<br />了,喜悦的神情洋溢在家长的脸上。<br /> 三、老师的感动<br /> 作为班级老师,孩子们进步了,能干了,懂事了,是我们的心愿;同时,能<br />得到家长朋友们的认可和肯定,作为老师我们无比欣慰和感动。<br /> 在家长朋友对班级老师进行师德评议的反馈中,班级 25 位家长朋友对三位<br />老师都做出了优秀的评价,令我们感动不已。<br /> 总之,通过本次节日课程成果展活动的开展,进一步促进了家园沟通的有效<br /> <br />性,直观性,为以后的工作打下了良好基础。相信在以后的活动中,我们班会越<br />来越好!<br />【篇二】参加元旦活动心得体会<br /> 12 月 30 日上午,我们幼儿园举行了庆元旦迎新年联欢活动,为了让孩子们<br />过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的<br />特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结<br />合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。<br /> 上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福<br />声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,<br />游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的<br />笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!<br /> 下午我们进行庆元旦迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,<br />孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在<br />了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声<br />当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。<br /> 本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家<br />长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和<br />运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓<br />励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。<br /> 最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们<br />的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢<br />快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。<br />【篇三】参加元旦活动心得体会<br /> 时光荏苒,让我们不觉为之叹息,一学期即将成为我们身后的回忆。为了提<br /> <br />高我们兄弟社团的影响力,特通过建立娱乐互动平台,让我们各社团的新成员之<br />间相互认识,交流,增强兄弟社团内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展<br />示社团特色,树立良好形象,推广社团理念,让更多的人能够了解我们各社团的<br />相关情况;同时也为扩大各社团的知名度,提高我们兄弟社团在社团中的地位以<br />及庆祝我兄弟社团在社团文化月活动中取得的成功。应广大会员的强烈要求,本<br />着以加强社团建设为目的于 12 月 20 日 19:30 成功举办了以“唱响梦想,舞动<br />青春”为主题的元旦文艺晚会。<br /> 在这次晚会中,我们从中收获了许多,主要有:<br /> 1、积极准备,考虑全面<br /> 虽然准备的时间较少,但我们各部都积极地安排出时间准备...
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发布时间:2023-01-16 14:28:03
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文章作者:U-62504
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