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技能教师的心得体会

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技能教师的心得体会<br />   技能教师的心得体会  现代教育技术,尤其是多媒体技术在<br />一定程度上对教学已经产生了负面效应,《教师的教学技能》心得。<br />教师较易掌握多媒体课件的制作和使用技术,由于不能很好地与传统<br />教学方法相结合,出现了多媒体课件演示代替课堂一切的教学形式。<br />这种教学形式使教师忽视了教学基本功的训练,师生间缺少基本的语<br />言交流,出现了不正常的另类教学错误。<br />   教学语言是教师必备的一项重要的基本教学技能。由于高校大<br />多数教师没有学习过有关教育学等教育专业类课程,对教学语言如何<br />把握并不清楚,只凭想当然,平铺直叙、枯燥淡然、一味说教等现象<br />很是普遍,心得体会《《教师的教学技能》心得》。教师的教学语言<br />有其特定的职业内涵和规范要求,应根据授课对象、课程性质、教学<br />目的等灵活运用,要求简练、生动、科学、严谨,具有启发性、研讨<br />性,富有较强的吸引力和适度的幽默感等。但目前不具备这一基本要<br />求的教师较为普遍。<br />   板书是传统课堂教学的一项重要基本技能,即或在教育理念有<br />了深刻变革,教育技术有了长足进步的今天,板书在课堂教学中的作<br />用仍不能否定。板书在某种程度上又体现出艺术特征,优美、流畅、<br />规整的板书可以充分调动学生的视觉感官、审美意识。现今教师,尤<br />其是青年教师,板书基本技能普遍薄弱,无板书、提纲式板书现象相<br />当普遍,随之而来的是出现了学生无课堂笔记等现象。课堂笔记的缺<br />失,在一定程度上扰乱了完整的书面知识链,破坏了知识学习的可复<br /> <br />读性。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:19:34 页数:2
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文章作者:U-131910

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