学习计算机多媒体技术心得体会

学习计算机多媒体技术心得体会<br /> 　　随着科学技术的发展，特别是计算机技术的推广和普及，多媒<br />体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。教育信息化的发展和素质教<br />育的实施，要求中学教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己<br />的教学服务。下面我就自己在计算机多媒体技术和课件制作方面的有<br />关情况谈以下三点体会。<br /> 　　一、中学教师特别是青年教师要善于学习、乐于学习计算机多<br />媒体技术<br /> 　　计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工<br />作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清<br />楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破；<br />在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可<br />以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学<br />过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒<br />体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。<br /> 　　如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来<br />进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一<br />定的计算机多媒体技术，提高自己的课件制作水平对青年教师来说势<br />在必行。<br /> 　　学校为青年教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。一<br />是学校积极营造学习计算机多媒体技术的氛围，大力提倡使用多媒体<br />技术，并且进行专门的课件制作辅导；二是学校准备给每个办公室都<br /> <br />配备计算机，这为青年教师学习多媒体技术提供了物质基础。<br /> 　　青年教师作为学校教学的新生力量，有着充沛的精力和积极的<br />创新精神，从这一点讲，青年教师也应该成为学习和使用计算机多媒<br />体技术的先行者。<br /> 　　二、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的<br /> 　　1、培养兴趣，循序渐进<br /> 　　刚刚参加工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不通。<br />可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时，我就觉得课件<br />制作作为一门技术对教学的作用是非常大的，我必须掌握这门技术。<br /> 　　人们常说&ldquo;兴趣是最好的老师&rdquo;，培养了兴趣我就开始下功夫学<br />习计算机的使用和课件制作。通过学习我知道了好多以前根本没有接<br />触过的东西，比如制图软件 photoshop，网页制作软件 frontpage，还<br />有各种课件制作软件，如 powerpoint、authorware、3d max、flash 等，<br />现在又在老师的专门指导下学习了&ldquo;课件平台&rdquo;。在学习<br /> 　　的过程中我发现我们常用的课件制作软件有好多相通之处，学<br />好了其中的某一个，其他的自己动手、多进行尝试也会慢慢掌握。<br /> 　　2、善于研究，多问问题<br /> 　　学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在<br />学习和使用各种软件制作课件的时候，我遇到了很多的问题，遇到问<br />题首先我就自己先琢磨，每个软件的功能都很多，我们学会的可能只<br />是这些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己尝试、研究和琢磨。<br />当然也有好多问题自己解决不了，我就虚心请教别的老师。我相信，<br /> <br />只要我们乐于尝试，善于思考问题、询问问题，难题是没有解决不了<br />的。<br /> 　　工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉，<br />我们觉得很简单的东西有的学生还要问，我们认为简单的东西学生们<br />说不定觉得挺难，所以我们鼓励学生多提问问题。课件制作也是同样<br />的道理，我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的，<br />所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。<br /> 　　3、亲自动手，乐于尝试<br /> 　　哲学上讲实践是认识的动力和来源，也是检验认识正确与否的<br />唯一标准，把这一观点应用到课件制作上就是要亲自动手制作课件。<br />也许我们在某一方面的创意是非常好的，可不亲自动手，这方面的创<br />意就实现不了。我们可以先从简单的做起，由简单到复杂，根据自己<br />的实际水平动手制作几个完整的课件，只有这样，自己的水平才会不<br />断提高。<br /> 　　第三，课件制作过程中应注意的几个问题<br /> 　　1、选择合适的媒体<br /> 　　现在开发的课件制作软件有好多，每一种软件都有它的优势，<br />当然也可能在某些方面存在不足，我们在制作课件之前，应该通盘考<br />虑所要讲授的课程的特点，需要处理的内容，然后根据不同的软件的<br />优点来选择...