关于《做不抱怨的教师》读书心得体会

关于《做不抱怨的教师》读书心得体会<br /> 　　记得以前看过一句话：怀着感恩吃蔬菜比怀着怨恨吃肉香得多。<br />这学期朋友送了我《做不抱怨的教师》一书，读罢此书，掩卷冥思，<br />收获颇多：<br /> 　　长久以来，我们教师这一职业被誉为人类灵魂的工程师，是天<br />底下最光辉的职业。正是这一光环罩得我们教师无所适从，又加之随<br />着时代的发展、社会的进步、独生子女时代的到来，社会和家庭对教<br />师的要求越来越高，使教师这份职业的不稳定性增加,增加了教师对<br />自己未来职业的不确定性，由这些不确定性因素引发的焦虑、抑郁、<br />担心等负性情绪正在悄悄侵袭我们的身心,教师也就唉声叹气地过上<br />了日子，阳光心境正慢慢退出教师的心灵,学生的身心健康也因此受<br />到影响而大打折扣。鉴于上述的种种原因。我认为做个不抱怨的老师<br />应从以下几点着手：<br /> 　　一、不抱怨自己，开发自己的潜能<br /> 　　抱怨自己是懦弱、无能的最好诠释，它像幽灵一样到处游荡、<br />扰人不安。抱怨自己让我们将关注点放在自己的不想得到的东西上，<br />因此，当我们抱怨自己时，我们将远离了自己想要的东西，而且抱怨<br />越多，距离越多。有些事情我们越做不到越抱怨，但是越是抱怨事情<br />就越没有顺利完成的可能性。这样就形成了一个恶性循环，事情最终<br />得不到解决。爱抱怨说明我们的内心不够强大，不够自信。作为教师<br />尤其要有一颗强大的内心，因为我们需要解决的问题比一般人还要多，<br />如果我们只知道一味的抱怨，而没有与之对抗的勇气和坚定的信念，<br /> <br />那就只会束手无策。<br /> 　　我们要敢于挑战自己，发掘自己身上的潜能，树立自信、坚定<br />信念，不要轻易的贬低自己，抱怨自己。虚心向别人学习，努力自己<br />创造，这样会使我们越来越强大!&ldquo;不做愧心事，不怕鬼敲门&rdquo;，堂堂<br />正正的做人，堂堂正正的做事。仰不愧于天，俯不愧于地。<br /> 　　二、不抱怨工作，获得工作的乐趣<br /> 　　新城中学的校训是：乐知乐行，至诚至善。这其中的&ldquo;乐&rdquo;字却<br />大有学问， 快乐工作是一天，昏昏沉沉也是一天，&ldquo;愁也一天，乐也<br />一天&rdquo;何去何从，我们大家心知肚明，我觉得教师在教育中不应该迷<br />失了方向，丢失了信仰,&ldquo;当教师真没意思&rdquo;成为他们的口头禅。不是静<br />下心来搞研究，而是天天攀比谁的工资多，谁又买车了，谁又买房<br />了&hellip;&hellip;&ldquo;不要攀，不要比，不要自己气自己&rdquo;，你选择就是最好的。当<br />然教师这个职业是平凡的、普通的。但是，我们只要热爱自己的工作，<br />并全身心地投入到教育事业中，终有一日，也会成为被别人仰望、受<br />人尊敬的模范。敬业，不仅是对学生及家长、对学校和社会有个交代，<br />更重要的是，对我们教师而言，要有一种神圣的使命感。只有敬业的<br />意识根植于我们的脑海时，才会更加积极、主动的完成工作，体会到<br />工作给我们带来的乐趣。一位伟人曾经说过：&ldquo;有所作为是生活中的<br />最高境界，而抱怨是无所作为，是逃避责任，是放弃义务，是自甘堕<br />落。&rdquo;你如果有时间抱怨工作，那么你就有时间将工作做好。喋喋不<br />休地抱怨，注定于事无补。若想拥有美好的前程，学会享受工作中的<br />乐趣。<br /> <br /> 　　三、不抱怨他人，赢得他人的尊重<br /> 　　世界上不有一个人是十全十美的，也没有一个人会让自己完全<br />满意。正所谓&ldquo;已所不欲，勿施于人&rdquo;，既然我们不能苛求自己做到完<br />美，那么也应当让自己对他人少一些抱怨，多一些包容、善意和尊重。<br />经常听到老师抱怨(我也曾抱怨过)：现在的孩子怎么那么难教?怎么<br />这么不爱学习?怎么家长都不管?&hellip;&hellip;那些坐不住的孩子，连带家长，<br />似乎就成了我们最大的麻烦。毕竟，没有不犯错的孩子，关键是他有<br />没有放弃学习。只要他还在努力，只要他还能接受你的话，我们就没<br />必要严加管教、另眼相待。当我们真正对某个学生特别关注，我们就<br />会带上有色眼镜，我们以为我们在特别关心的同时，其实已经把他推<br />到你最不想的那一边去了。说到底，是我们逼着孩子选择了这无奈的<br />选择。<br /> 　　换位思考，自己的孩子也不是十全十美，自己的孩子是掌心里<br />的宝，无论自己所教多少孩子，都会分到多少个家庭，每个孩子的背<br />后都拥有庞大的亲情集团，教育孩子是大工程&ldquo;望子成龙，望女成凤&rdquo;<br />是天下所有父母的共同心愿意。我也知道&ldquo;地荒是一季，人荒是一<br />...