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《小学语文教师》的读书心得

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《小学语文教师》的读书心得<br />   俗话说&quot;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴&quot;、&quot;<br />知识就是力量&quot;,其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少<br />多看些书,多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后,由<br />于这职业的原因,我更加喜欢看书、看报,并逐渐对教育书刊有所涉<br />猎,其中我最喜欢《小学语文教师》。<br />   一本书刊或杂志能够成为读者的朋友,其实是一件很不容易的<br />事情,而在我的心目中,《小学语文教师》就是我的挚友。我和它的<br />相识其实很平淡无奇,当我还是学生时,为了走好以后事业的第一步,<br />常常要做些准备,其中有一项就是到校图书室借阅书刊,摘抄一些新<br />的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法,而这些,我都通过<br />《小学语文教师》获得了,因此我一次次走近它。<br />   如今,做为一名小学语文教师,我更加希望能在教学方面得到<br />一些切实具体的帮助,《小学语文教师》将怎样处理教材难点,怎样<br />设计创造性教学方案等都为我们想到了。同时《小学语文教师》推出<br />的&quot;大语文教育文摘&quot;,从大语文的角度,精选报刊精华,<br />为我们及时地提供了各方面的教育信息,也打开了我们的教育视野。<br />此外,&quot;园丁故事&quot;、&quot;封面人物&quot;,不仅有吸引<br />人的故事,闪光的教育思想,精妙的育人艺术,还让我们认识和了解<br />到像于永正、李吉林、支玉恒、徐根容等教育界的精英人物及他们先<br />进的教育理念。<br />   在轰轰烈烈的教改之风中,《小学语文教师》宣扬对学生做为<br /> <br />&quot;人&quot;的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平<br />等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵,用生命点燃生命,<br />用智慧开启智慧。因此,每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学<br />生似懂非懂的目光时,我都能从《小学语文教师》中再次找寻到信心<br />的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小<br />学语文教师》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有<br />所创新时,都是《小学语文教师》为我导航,让我有所创想,寻到教<br />学的&quot;亮点&quot;……<br />   &quot;一分耕耘,一分收获&quot;,我一直坚信多读一些好书,<br />一定会有许多意外收获,在这人生的黄金时间,我想我会一如继往地<br />多读好书,在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学语文教师》也一<br />定将与我携手同行,共同成长,共创未来 !<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:18:49 页数:2
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文章作者:U-131910

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