幼儿园教师的工作心得体会

幼儿园教师的工作心得体会<br /> 　　每个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,<br />记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,<br />才能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，<br />要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出<br />我们的爱心。<br /> 　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的<br />社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是<br />一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和<br />爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏<br />识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进<br />孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目<br />光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。<br /> 　　作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀<br />莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不<br />在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信<br />任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在<br />日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地<br />转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康<br />成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每<br />一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。<br /> 　　“教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心，<br /> <br />他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢<br />你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就<br />会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼<br />教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮<br />成长。 个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记<br />得一位名人曾经说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才<br />能教育好孩子。”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要<br />想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我<br />们的爱心。<br /> 　　孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的<br />社会生活和学习生活。对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是<br />一个全新而又陌生的环境。他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和<br />爱护，希望得到老师的爱。这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏<br />识孩子的心去唤醒、去呵护。多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进<br />孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道温和的目<br />光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。<br /> 　　作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀<br />莫过于失去了对孩子的爱。在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不<br />在。帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心;尊重孩子、信<br />任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在<br />日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地<br />转换成日常保教活动的耐心，责任心。从有利于孩子心理和生理健康<br /> <br />成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每<br />一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。<br /> 　　“教育技巧的全部奥妙，也就在于如何爱护孩子”。给孩子爱心，<br />他就会认可你;给孩子爱心，他就会亲近你;给孩子爱心，他就会喜欢<br />你;给孩子爱心，他就会感到幼儿园如家一般温暖;给孩子爱心，他就<br />会在学习和生活中去关爱别人。请不要吝惜我们的爱心，让我们在幼<br />教岗位上全方位地奉献出我们的爱心，让孩子在爱的海洋里不断茁壮<br />成长。<br /> <br />