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幼儿园青年教师工作心得体会范文
幼儿园青年教师工作心得体会范文
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幼儿园青年教师工作心得体会范文<br /> “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特<br />别是实幼教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。进入实幼的<br />半年以来,那一个个忙碌的身影,一个个精彩的观摩活动,使我更懂<br />得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩。<br /> 二十年前,一个爱做梦的女孩,蹦蹦跳跳地来到她向往已久的<br />地方。她喜欢唱歌,喜欢画画,更喜欢她的幼儿园老师。阳光明媚的<br />午后,她总是重复着同样的一个梦。<br /> 二十年后,女孩的梦实现了,她终于又回到她喜爱的地方,她<br />依旧爱做梦,只是梦不再是儿时的简单和满足,教师的职业,使她的<br />梦有了更多的内涵和心情。这个女孩,就是我。<br /> 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,<br />才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天<br />职,作为一名实幼的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知<br />识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师<br />爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可<br />以不断地挖掘,好似泉涌。 因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒<br />给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。<br /> 爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都<br />有要求独立行动、独立自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决<br />不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解孩子、信任孩子、欣赏孩<br />子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。<br /> <br /> 一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年<br />龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两<br />个关注”,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体<br />特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活<br />动真正适应并促进幼儿的发展。<br /> 二期课改对我们教师提出了更高的要求,二期课改的核心是让<br />课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但<br />不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名实幼的教师,我们不能依赖<br />教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合<br />的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。<br /> 实幼是一个示范性幼儿园,这里藏龙卧虎,人才济济,进入实<br />幼,我更懂得了压力的内涵。不管是老教师还是中青年教师,娴熟的<br />教育技巧和灵活的教育机智,都使我产生了深深的距离感,曾经沮丧<br />过,曾经烦恼过,但仔细想来,沮丧和烦恼只是多余,只有执着的追<br />求才能使人进步,我想,这才不失实幼人的本色。 周记<br /> <br />
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:57
页数:2
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文章作者:U-131910
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