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小学语文教学观摩研讨活动心得范文

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小学语文教学观摩研讨活动心得范文<br />   这次研讨由上海市小语会、安徽省小语会、江苏省小语会、浙<br />江省小语会、福建省小语会、江西省小语会、山东省小语会主办,山<br />东省小语会承办。<br />   上了解常丽华践行新教育的那些事儿。虽然我没有走进常丽华<br />的课堂,但是今天目睹这经典诵读的恢宏气势,也让我真正领会到了<br />新教育所倡导的晨诵、午读的魅力。从古到今,教育无论怎样改革,<br />都离不开阅读。正如崔峦先生说得我们要读书立校,读书立班,读书<br />立人,要通过阅读营造出书香校园,书香班级,书香家庭。让阅读浸<br />润孩子们的心灵。爱读书的孩子一定会拥有美好的前程和幸福的人生。<br />   崔峦先生在今天的专家报告中不仅对当前教育课程改革进行<br />了总结和反思,而且指出了目前教改出现的不良现象。如:课程资源<br />不加选择地滥用,教学脱离文本;自主、合作、探究的学习方式不能<br />有效开展,只流于形式;语文的工具性和人文性失衡,一味侧重人文<br />性而忽视语文的工具性,使得教学效果不佳;我们老师在教学过程中<br />显得比较强势,牵引的过多;给学生自主学习,讨论交流的时间太少,<br />结果教师教的累,学生学得苦,教师没有职业幸福感,幸福指数不高<br />等等。这些问题现状确实值得我们深思,如果我们的教改不能从根本<br />上改变观念和方法,只是穿新鞋走老路,我们的教育必然会失真,那<br />将会给孩子贻害终生。<br />   因此,我们在从事教育改革的同时,一定不要忘了孩子,一切<br />从孩子的发展出发。朱永新教授也说要交给孩子一生有用的习惯,让<br /> <br />孩子多读书,读好书,好读书。我想我们老师如果都关注人的发展,<br />课堂上少一些花架子,少一些表演,少一些讲解,多一些朴实,真实,<br />扎实,我们的语文课堂一定会达到生态高效课堂的境界。<br /> <br />

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发布时间:2023-01-16 14:18:02 页数:2
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文章作者:U-131910

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