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2018年小学教师远程培训学习心得体会
2018年小学教师远程培训学习心得体会
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2018 年小学教师远程培训学习心得体会<br /> 导读: 参加 xx 省小学教师远程培训几个月来,我真是<br />受益匪浅,从中收获了很多。重新审视语文新课程标准,了解了修订<br />版课标的特点、定位、方向,使...<br /> 参加 xx 省小学教师远程培训几个月来,我真是受益匪浅,从<br />中收获了很多。重新审视语文新课程标准,了解了“修订版”课标的特<br />点、定位、方向,使自己在今后的教学中更好地把握教材,进行高效<br />的课堂教学。<br /> 一、认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,<br />切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人<br />文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正<br />确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体<br />语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动<br />发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的<br />学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能<br />力。<br /> 二、讲授新课程时应从整体上把握教材,弄清其编写意图、体<br />系特点,弄清教材与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,<br />弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,比较新课程与旧教材的区<br />别和联系,有哪些改进,教法上有哪些变化,有哪些独到的进步和收<br />获,以在备课和教学活动中准确设定教学的重点,找准达到《课程标<br />准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。<br /> <br /> 三、在准确把握教科书编写思想的基础上,从本班学生的实际<br />出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和<br />运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实<br />践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式、师生互<br />动等新的教学模式;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课<br />堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践<br />的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技<br />能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓<br />励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文<br />的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。<br /> 感谢远程研修,提供了一次可以发现自己在教学中不足的机会;<br />通过学习以及自己在教学中的反思可以更好的理解教学的真谛。我会<br />更加努力地学习。<br /> <br />
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:54
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文章作者:U-131910
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