《中小学教师职业道德规范》心得体会优秀范文

《中小学教师职业道德规范》心得体会优秀范文<br /> 　　教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各<br />个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且<br />也是教育学生的重要手段，起着&ldquo;以身立教&rdquo;的作用。教师要做好学生<br />的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德<br />育人，才能成为一名合格的教育工作者。<br /> 　　&ldquo;为人师表，教书育人&rdquo;。因此教师这一职业是神圣的，担负着<br />培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务，传道、授业、解惑是我们的<br />天职。这段时间学习了《中小学教师职业道德规范》（xx 年修订），<br />规范的内容有六条，即：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、<br />为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任，也<br />是规范教师的育人行为，提高教师职业道德修养的具体表现。<br /> 　　一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育，就是要爱国<br />守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业，要对教学工作有&ldquo;鞠躬尽瘁&rdquo;<br />的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出，不是在工作中<br />投机取巧，更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥<br />有了对事业的一分热爱，才能脚踏实地、默默奉献，对学生负责、让<br />家长满意。尤其是青年教师，要力求干好自己的本职工作，尽职尽责<br />地完成每一项教育教学工作。<br /> 　　二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们<br />选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，<br />开拓创新，无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改<br /> <br />造学生。&ldquo;不以物喜，不以己悲&rdquo;。特别是在现在的社会转型时期，各<br />种矛盾层出不穷，各种思想相互碰撞，教师的人生取向不仅关系到自<br />己是否拥有幸福的人生，而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱<br />自己的教师，是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑<br />战自己，超越自己。规范中要求教师&ldquo;终身学习，树立终身学习理<br />念&rdquo;。这就要求我们在育人的同时，不要忘了自身的继续学习。不断<br />提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身<br />素质呢？这就要求我们每一位教师一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，<br />积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦，精益求精，<br />厚积薄发，做一名&ldquo;学习型&rdquo;的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本<br />领，才会在工作中自信，才会在生活中快乐，才会有积极的教育态度<br />和人生观念，才会不迷失工作和前进的方向。<br /> 　　三、爱学生。这是教师所有&ldquo;爱&rdquo;的归宿点。教师对学生的&ldquo;爱&rdquo; <br />必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的<br />爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩区别<br />对待。要做到&ldquo;三心&rdquo;俱到，即&ldquo;爱心、耐心、细心&rdquo;。无论在生活上还<br />是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要&ldquo;特<br />别的爱给特别的你&rdquo; ，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，<br />对学生细微之处的好的改变也要善于发现，发现他们&ldquo;的闪光点&rdquo;，并<br />且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培<br />养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有<br />潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会<br /> <br />给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，<br />凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，<br />自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口服，把你当<br />成良师益友。<br /> 　　新规范还规定：教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师<br />必须做到的，这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁，<br />受到伤害时，作为一名教师应在学生危急时挺身而出，应向汶川地震<br />中的英雄们学习，学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身，<br />拼死保护学生的英勇献身精神；学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职<br />守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师<br />爱学生的最高体现。<br /> 　　爱教育、爱自己、爱学生，是一种以人为本的基本道德要求。<br />只要每一位教师不断地完善自我、超越自我，从民族和事业的大局出<br />发...