小学英语教师国培计划的心得体会

小学英语教师国培计划的心得体会<br /> 　　在金秋十月，我有幸参加了国培计划---四川农村小学英语教师<br />者培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学英语教师这样<br />一个难得的学习机会，这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢，<br />不成器。人不学，不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想<br />上的冲击。<br /> 　　目前全方位的新课程改革让我无所适从，倍感茫然，束手无策，<br />而这次英语培训者培训学习犹如为我打开了一扇知识大门，有拨开乌<br />云见青天之感，使我在一次次的感悟中豁然开朗。短短的几天的学习，<br />让我重新调整了我的奋斗目标，让我在生命路程中又体会到了奋斗的<br />意义所在。正像老师们的话语一样，培训是短暂的，终身学习才是最<br />重要的。<br /> 　　首先，转变人生观念。付春敏老师把教师按人格分为五个层次。<br />听完后，我觉得脸红，反思我的行为，我经常是在“以教谋生者”与“教<br />书匠”的两个层次间徘徊，我却难以超越一位好教师，一位优秀教师<br />的标准。我将试图去改变自己的性格，让性格得以修炼，端正认知，<br />用理智去让我超越一个新的层次，让我的平凡也逐步成为伟大。<br /> 　　其次，正视自身弱点。在教学中，我曾自以为我还行，课上的<br />还可以吧。我就这样，那些音乐、舞蹈什么的我学不来。在看到肖成<br />全老师那有节奏的说唱英语时，才发现年过半百的她原来也是那样的<br />魅力四射。我们年青人也多该向她去学习，敢于正视自己的弱点，去<br />试图尝试新的教学教法，努力提高自身的综合素质。<br /> <br /> 　　第三，提高教学能力。毕业时，觉得自己的水平如有一桶水。<br />在不断的教学与懒惰下，发现都要用光了。在面对外教与教授时，才<br />觉得自己的听力差了，嘴也笨了。这就是现在的一个我，安于现状，<br />不思进取。通过这十天的培训后，我才知道自己还是一只井底之蛙，<br />我要通过网络、电视、报刊等媒体加强自身学习，虚心向同行请教，<br />不断弥补和丰富业务知识，不断提高自身的教学教法能力，让我原有<br />的一桶水变成一股源泉，不断积累汇成大海。<br /> 　　第四，拓宽英语视野。邓道宣老师说过：“英语教师站在中西<br />合璧的交叉口。”因此，我要将不断拓展英语视野，向学生介绍西方<br />文化，让他们去更多了解外面的世界。自身随时保持一颗进取的心，<br />让心胸更宽阔，让视野更广泛。<br /> 　　最后，完善超越自我。在农村的教学环境中，抱怨远远多于收<br />获。在听了专家教授们的讲座后，我突然发现面前有一扇敞开的大门，<br />那就是奋斗之门。只有通过坚持不懈的学习，丰富自我，完善自我，<br />超越自我，我才能让希望变成现实，让无奈变成收获。<br /> 　　在以后的教学中，我要做到：<br /> 　　第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。<br /> 　　第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养<br />的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成<br />为细水长流。<br /> 　　第三，互动交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、<br />认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真<br /> <br />言，久而久之对我大有裨益。<br /> 　　百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。我们必须是着眼<br />于未来，采取科学的方法应对随时出现的新问题，努力使自己适应新<br />时代的教育。在今后的工作中还必须给自己定好位，必须走“学习——<br />反思——研究——实践”相结合的专业发展之路。<br /> 　　总之，在“国培计划”的培训中，收获甚多。我感到了国家对农<br />村教育的重视，同时也感到了身上的担子更重了。在今后的工作中，<br />我将让学习成为前进的风帆，让生命的美丽展现于不断进取中！<br /> <br />