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关于家长学校心得体会范文五篇
关于家长学校心得体会范文五篇
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关于家长学校心得体会范文五篇<br /> 篇一:家长学校学习心得<br /> 女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家<br />长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生<br />动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成<br />凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更<br />加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。<br />做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对<br />家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各<br />方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:<br /> 首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了<br />解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。<br />因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送<br />进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,<br />我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通<br />和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭<br />教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师<br />的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自<br />信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。<br /> 其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。通过学<br />习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家<br />长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。<br /> <br />我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼<br />貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创<br />造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子<br />参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤<br />俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要<br />有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的<br />原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对<br />孩子的教育才能做到标本兼治。<br /> 第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就<br />时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一<br />医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道<br />了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子<br />的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子<br />交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要<br />求我们家长必须以身作则,言传身教!<br /> 第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养<br />成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型<br />人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、<br />美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学<br />历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不<br />同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争<br />意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。<br /> <br /> 总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,<br />要来自<br /> 平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选<br />用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身<br />学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各<br />方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。<br /> 篇二、心得体会<br /> 感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己<br />也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主<br />要有这样几方面体会:<br /> 首先。要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观<br />的教育。作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身<br />教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响<br />到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,<br />有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩...
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所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:17:30
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文章作者:U-131910
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