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人教部编版八年级上册语文《野望》课件2
人教部编版八年级上册语文《野望》课件2
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野望\n知作者:王绩王绩(585~644),字无功,号东皋子,绛州龙门(今山西河津)人。唐初(朝代)诗人。王绩是隋末大儒王通的弟弟。除一度做过六合县丞、太乐丞等卑职外,一生大部分时间隐居乡里。生平不拘礼教,豪放纵酒,自比嵇康、阮籍、刘伶和陶渊明。作品多以山水田园为题材,有避世的思想和抑郁的感慨,与唐初流行的浮靡诗风显然有别。\n朗读剑走风动淋漓致挥毫泼墨展英姿自古英雄出少年江郎才现中国风野望王绩东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。\n诗大意秋天傍晚时分,诗人遥望山野,看到一派秋色颇浓的山野景色,看到放牧和打猎的人各自随愿而归,不禁怀念起古代采薇而食的隐士。\n诗歌赏析东皋薄暮望,徙倚欲何依。皋是水边地。东皋,指他家乡绛州龙门的一个地方。他归隐后常游北山、东皋,自号“东皋子”。“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现了诗人百无聊赖的彷徨心情。\n诗歌赏析树树皆秋色,山山唯落晖。层层树林已染上萧瑟的金黄的秋色,起伏的山峦唯见落日的余晖。描写了一派秋意颇浓的山野景色。\n在这静谧的背景之上,牧人与猎马的特写,带着牧歌式的田园气氛,使整个画面活跃了起来。与“树树皆秋色,山山唯落晖。”一起构成一幅山间晚秋图,光与色,远景与近景,静态与动态,搭配得恰到好处。牧人驱犊返,猎马带禽归。诗歌赏析\n相顾无相识,长歌怀采薇。薇,是一种植物,相传周武王灭商以后,伯夷和叔齐不愿做周的臣子,在首阳山上采薇而食,最后饿死。抒发了作者孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望。诗歌赏析\n诗歌主旨《野望》写的是山野秋景在萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情抒发了惆怅、孤寂的情怀。\n理解性默写《野望》中写出自然景色的句子是:树树皆秋色,山山唯落晖。相顾无相识,长歌怀采薇。《野望》中抒发作者孤独抑郁之情的诗句是:王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是:牧人驱犊返,猎马带禽归。\n王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:《野望》中,描写秋意正浓的山野景色的诗句是:相顾无相识,长歌怀采薇。树树皆秋色,山山唯落晖。\n对本诗分析正确的一项是()。(3分)A.首联“欲何依”,化用了曹操《观沧海》中“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的意思。B.中间四句诗宛如一幅山村秋晚图:光与色、近与远、静与动搭配得恰到好处,表现出作者无限喜悦的心情。C.尾联说自己在现实中孤立无依,只好追怀古代的隐士;从中反映了对当时统治者的不满和愤慨。D.本诗写的是山野秋景,在闲逸的情调中,带几分彷徨和苦闷。D\n课后延伸国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。与杜甫的《春望》相比有什么异同?\n再会
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部编版八年级语文上册第三单元:13.1 野望教学课件
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初中 - 语文
发布时间:2022-06-06 09:00:04
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