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人教部编版八年级语文上册《春望》教学课件2
人教部编版八年级语文上册《春望》教学课件2
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赏析《春望》杜甫他是谁?他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大的现实主义诗人。后人尊称他为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的年代。杜甫公元755年安史之乱爆发,诗人杜甫被安史叛军掳至长安,第二年(757年)暮春,诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》《春望》春望杜甫国破/山河在,城春/草木深。感时/花/溅泪,恨别/鸟/惊心。烽火/连/三月,家书/抵/万金。白头/搔/更短,浑欲/不胜/簪。望:望京城长安破败之景;望:能顺利到达灵武,酬报国之志;望:能收到家人来信报平安;望:官军早日收复京城,中兴国运。诗人在《春望》“望”的是什么?国破山河在,城春草木深。国都,指京城,当时在长安破:国都沦陷,从中我读出了诗人对国家的担忧感时花溅泪,恨别鸟惊心。感:感伤时局,从中我读出了诗人对时局的伤感恨:怨恨离别,从中我读出了诗人对百姓的同情使……惊动烽火连三月,家书抵万金。战火烽火:战火焚烧,从中我读出了诗人感伤时局、担忧国家家书:与家人的通讯,从中我读出了诗人对家人的思念白头搔更短,浑欲不胜簪。白头:45岁就满头白发,从中我读出了诗人愁思郁结稀少简直杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。《春望》伤时思家悲己忧国首联颔联颈联颈联是用两个结构相同、字数相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的一种修辞方式。俗称对子,在诗词曲赋等韵文中称为对仗。对偶的艺术特色:看着整齐醒目,听着铿锵悦耳,读来朗朗上口,便于记忆、传诵,为人们喜闻乐见。什么是对偶?感时花溅泪,恨别鸟惊心。(对偶)思考:这首诗情景交融的写作特色从哪里可以体现出来?诗的前四句重在描绘景物(山河、草木、花鸟),但景中有情(破、深、溅泪、惊心),且景中有意(感时、恨别)。后四句重在抒情,是借事抒情(断“家书”、搔“白头”)。如此融情于景,目光所到之处皆有情;心中所想是家、国。本诗塑造了一位面对国家败象,心忧国家兴衰,眷念亲人,老泪纵横,白发萧疏,忧心如焚的诗人形象;是感时恨别的形象,是忧国思亲的形象。这首诗描述了诗人困居长安时的所见、所闻、所感,抒发了他触景伤怀,忧国思家的情感。试概述文章的主题思想。
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初中 - 语文
发布时间:2022-06-06 09:00:09
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