我做饭来,你也不用闲家长的教育心得

我做饭来,你也不用闲家长的教育心得<br /> 　　每天下午去接妞妞时，都要给妞妞带包酸奶，唯有这样，她才<br />会开开心心地在学校玩一会儿，然后高高兴兴地跟我回家。　　回到<br />家里，我要做饭，再给妞妞准备一些吃的垫补肚子，我好开展我的家<br />务工作。一个小西瓜切两半，给妞妞用勺子挖着吃。妞妞坐在阳台的<br />凳子上津津有味地吃着，到最后，西瓜就成了她的玩具了，用手抓抓，<br />然后再摊在椅子上……<br /> 　　不一会儿，妞妞有些惊慌地跑到我们面：“妈妈，西瓜，西瓜<br />哗……哗……哗嚓一下掉到地上了！”边说，边寻找词汇好助力自己<br />的表达，还一边看我的脸色，害怕我批评她。<br /> 　　我笑着说：“掉了，你把它捡起来就行了嘛！”<br /> 　　妞妞听了我的话后，很受鼓舞，一溜小跑着到了阳台上，去捡<br />那刚刚“哗嚓一下”掉到地上的西瓜了。不一会儿，妞妞又带着她的作<br />品骄傲地来见我了：“妈妈，看我！”<br /> 　　我的天！妞妞把那半圆的西瓜壳从顶部掏了个洞，然后把小胳<br />膊钻进洞里，直到把西瓜壳几乎背到了自己的肩上，过来让我欣赏她<br />的神奇创意。<br /> 　　看到我在揉面团,妞妞伸手就揪走了一大团面,看着那面都心疼,<br />我阻止她吧,她还蛮有理地说:“我要多一些!”<br /> 　　没办法,让她去吧!我站在高处的橱柜上揉面,妞妞在我对面低<br />处的餐椅上揉面。我该用小擀杖擀面了,妞妞见我拿擀杖,马上又要拿<br />走了,我和她商量说:“等妈妈把这团面擀好,妈妈就给你用,好不好?”妞<br /> <br />妞同意了。<br /> 　　我用过小擀仗之后,就递给了妞妞,妞妞也开始了擀面这一环节。<br />当我再次需要擀面杖的时候,妞妞非常痛快地就把小面杖递还给了我。<br />此时的我不仅心里高兴,而且非常欣慰:妞妞在使用面杖这件事上,懂<br />得了与人合作,于人于己都很有利,非常好!<br /> 　　看到我在面团上撒一些面波,她也过来抓面朝自己的面团上撒。<br />最后我顺利将面团变成了一张张大面饼,妞妞看着我擀好的面饼惊喜<br />地说:“妈妈,你看圆圆的,大大的!”“是啊,你真聪明!”<br /> 　　“妈妈,看,我搓的手镯!”<br /> 　　“呀,真不错,妞妞的手镯圆圆的,小小的,粗细均匀,真漂亮!你太<br />棒了!”我发自内心地赞叹道。<br /> 　　“妈妈,看我做的圆点。”<br /> 　　妞妞把剩下的面用小手一一揪下来,做成了大小均匀的小圆片<br />了,动作是那么地娴熟、麻利,神情是那么的认真、专注。<br /> 　　为了让妞妞认识到更多的图形,我做了一个三角形,让她认,她<br />一下子就认出来了。我把前段时间给她买的“几何图形拼图”的模子给<br />拿来了,我把揉好的面往三角形的模子里填充,然后,再把面拿出来,结<br />果就变成了三角形。妞妞看到我的示范后,自己又兴致盎然地实验了<br />起来。<br /> 　　在愉快的玩耍中,我的油饼做好了,妞妞也玩得满头大汗了,洗<br />洗小手,擦把脸,妞爸下班回家了。我们一起品味我和妞用劳动换来的<br />美味可口的油饼。<br /> <br /> <br />