新幼儿教师的培训心得范文

新幼儿教师的培训心得范文<br /> 　　20××年××月××日、××日，作为新加入××教育的一份子，我参加<br />了为期一天半的新进教师的学习。作为一名刚刚大学毕业，踏上工作<br />岗位的我，这一切让我放佛回到了学生时代、坐在教室里听老师上课。<br />不同的是，这次给我们上课的有××年的新进优秀教师的代表，也有工<br />作了许多年、有着丰富的教学经验的优秀教师和校长，他们既是我们<br />的良师也是我们的益友。　　“没有一艘船，能像一本书。也没有一<br />匹骏马，能像一页跳跃着的诗行那样，把人带往远方。”最新开始的<br />读书沙龙活动使我们知道了读书的重要性，幸福伴教育，读书促成长。<br />五位新教师给我们分享了《爱上课》、《给教师的建议》的读书心得，<br />及其发生在他们身上最真的故事，最美的画面。<br /> 　　徐××老师的师德报告，告诉我们：平凡不等于平庸，无论在何<br />时何地，亦或是身处贫瘠之时，不抱怨、不放弃、在平凡的工作岗位<br />上兢兢业业，努力做好自己，做黎明前的小星星，为孩子们带来光明、<br />点亮光明。<br /> 　　这次培训中，48 中副校长、特级教师马××给我们谈“合格教师<br />成长之径”。他的许多话语给我留下了深刻地印象：<br /> 　　人生需要“向前冲”，但人生常常是需要“倒着走”，在“向前望”<br />中激发热情。在“回头看”中矫正方向。<br /> 　　挤一点时间，寻一处僻静，回望一下自己走过的路，不仅可以<br />让疲惫的心得到抚慰，而且还能为接着往下走注入一点“正能量”。<br /> 　　做好自己该做的事，无论何时何地，都可以这样说：无愧于学<br /> <br />生，无愧于自身，无愧于人生。<br /> 　　让我们在平常中边走、边看、边思，让我们在平淡中历练、享<br />受、等待……<br /> 　　真诚—老老实实做人—有朋友；<br /> 　　务实—踏踏实实做事—出成绩；<br /> 　　严谨—兢兢业业教书—长见识；<br /> 　　低调—唯唯默默修身—能长久。<br /> 　　这些话语间流露的是他对人生的思考，对教育的真诚与热爱，<br />以及送给我们的寄语与期望。看似简单而又浅显的道理，如何在实践<br />中落实，似乎又是那么的不明了和疑惑，而这些正是需要我们长期不<br />断积累经验和为之而努力奋斗的。<br /> 　　××日上午师范附小的特级教师喻××老师给我们上了一节班主<br />任工作 ABc，A 为找准角色，B 为班级管理，c 为专业成长。她认为<br />教育是爱的旅行，怀揣着爱上路，在倾心经营中，两情相悦，收获幸<br />福。我们都被喻老师风趣的言语、一个个鲜活的案例、精辟的文字所<br />吸引。她理想中的优秀班集体是：一个来了就不想走的魔力世界。一<br />个来了还想来的魅力乐园。一个来了就走不了的温馨小屋。<br /> 　　作为幼儿教师的我，这些则显得尤为重要，幼儿园应该是孩子<br />的乐园，游乐场，是一个来了还想来的温馨小屋，而不应是一个程式<br />化的，没有快乐和乐趣可言的场所。喻老师给我印象最深的就是：要<br />学会蹲下来看学生的世界，蹲下来和孩子说话。蹲下来这不仅仅是一<br />种姿势的改变，更多的是对孩子的尊重及其和孩子心灵的平等。<br /> <br /> 　　在这一次培训中，还安排了一场教育电影《放牛班的春天》，<br />这是一部优秀的电影，是每个身为教师的人都应看的电影。看完这部<br />影片，我的心灵收到了强烈的震撼，太多、太多的感触交织在一起，<br />脑海里不断地浮现精彩的剧情；我心疼孩子们不幸的遭遇，庆幸孩子<br />们遇到了马修，感动于马修的善良真诚，愤怒于哈珊校长的粗暴残忍；<br />我为皮埃尔的改邪归正而释怀，为佩尔诺的执著坚守而欢欣，为马修<br />的离去而遗憾……<br /> 　　在每个孩子的童年，每一个教师都扮演着重要的角色，有的甚<br />至影响孩子的一生。面对调皮、贪玩的孩子，面对喜欢恶作剧的孩子<br />们，马修老师用他的爱和不懈的坚持一点点的改变了这些学生，做孩<br />子的朋友，真正走进了他们的内心。马修老师的所作所为让我想起了<br />幼儿教育家陈鹤琴的格言：没有教不好的学生，只有不会教的老师。<br />一颗宽容和包容的心，一份善良与真诚，一份执着与坚持，这是我最<br />大的感触也是今后努力的方向。<br /> <br />