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关于支教老师培训心得的范文
关于支教老师培训心得的范文
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关于支教老师培训心得的范文<br /> xx 年 2 月 25 日我们开始启程来到 XX 县建新中学,这个我们<br />即将度过一个学期的学校,“顶岗支教”虽然只有短短的四个字,但是<br />它包含了我们对学校的向往与艰苦奋斗的决心,河北师范大学的“顶<br />岗支教”的行动,意在培养学生们作为教师的综合素质,在实践中检<br />验理论,把在大学课堂上学到的知识理论运用在真正的课堂上,培养<br />和增加我们的实践能力,这是我们和学校一起的目标,为了实现这么<br />目标,我们要坚持不懈的努力,成为一名合格的教师。 在到达临<br />西建新中学之后,校领导热情的招待了我们,向我们详细的介绍了学<br />校的基本情况,介绍了老师们与我们认识,让我们感受到了家的温<br />暖,,尽快的适应学校的生活,使我们心之向往。<br /> 从 2 月 26 日开始,我们开始了为期三天的顶岗支教培训,请<br />到了四名优秀的老师为我们辅导请到了四名优秀的老师为我们辅导<br />了作为一名准教师应注意的问题,比如:管理学生的方法,怎样营创<br />良好的班级氛围。在教学中教学进程要慢、学习要求要低、怎样评价<br />自己教学。 其中最主要的就是“先学后教”理念,“先学后教”是一种<br />理念不是方法,关于“学”是自主学习,主动学习,独立学习,小组合<br />作学习。“教”是大面积的老师教,生成的学生教。不仅仅在教学中的<br />认识,还有在班级建设中,最重要的是相互尊重,尊重学生,理解学<br />生,关爱学生,同时学生也要尊重老师,理解老师,老师告诉我们如<br />何备课如何写教案。具体如下。 1.要先钻研教材。2.理解课程的编排<br />意图掌握课程知识体系关注课程标准。3.备学科的思想与方法。4.确<br /> <br />定教学目标。5.选择合适教育方法。6.设计教学中师生活动。设计教<br />学语言,设计教学问题。教学机智。7.创设问题情境。教学评价方式<br />和内容。 最重要的是要抓住学生们的兴趣点,从最关键的地方入手<br />让学生尽快熟悉我们的教学风格,先要了解学生,用他们适合的方法<br />进行教学,才能得到事半功倍的效果。<br /> 总而言之,这三天的培训,让我们学到不少的知识,也让我们<br />更加充分的准备了我们的教学方案 ,这会让我们更加的贴近学生,<br />贴近课堂,我祝愿我们所有实习生的教学之旅都能愉快的度过!<br /> <br />
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:16:31
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文章作者:U-131910
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