教师寒假集中学习心得体会

教师寒假集中学习心得体会<br /> 　　今年寒假，学校支配了三天的光阴，组织全校先生集中学习。<br />学习内容分四项：一是理论学习，二是大讨论，三是撰写，四是业务<br />学习。此中前两由学校领导率领全体先生学习教导局规定的九个文件，<br />包括平安、规范办学、教导律例等方面的内容，我边听边记，思想认<br />识提到了很大。<br /> 　　一、教师要做规范办学的自觉执行者。<br /> 　　通过学习，我认识到教辅 APP 中的商业广告、色情内容对学<br />生潜移默化地危害弗成估量的;商业广告、商业运动入侵校园使得神<br />圣的校园庸俗化，对学生的负面影响也异常大;有些商家真是无孔不<br />入，把广告打到学生的红领巾上，真是让人气愤;如果学校不严格组<br />织考试，教师不认真监场，就破坏了校园里的公道公理;平安问题大<br />于天，任课先生也要关注学生的交通平安、饮食平安、用电平安等。<br /> 　　二、重新认识了本身的责任和态度，建立科学的教导看。<br /> 　　勇于立异，永无尽头，教师教书育人的历程是一个赓续追求新<br />知的历程. 在传授知识的同时，教师的社会道德品质也在一并的传授<br />给学生。所以教师不仅是知识的流传者，他还要为培养下一代可塑型<br />人材做出供献。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，建立高贵的<br />职业信念，为故国的将来打下优越的基石。我们要用平等的眼光去看<br />待我们的学生和家长，应给予他们同等的施展创造的机会，让他们在<br />优越的情况中康健发展.<br /> 　　三、对本身的教导教授教化程度有了新的认识。<br /> <br /> 　　通过学习，真正体会到讲堂教授教化的艺术，同时也使我认识<br />到了本身的教授教化程度间隔抱负目标还有很大差别。因此在以后教<br />授教化历程中要增强课本的阐发，应用所学理论认真备课、备学生，<br />逐步在讲堂教授教化中取得好的后果，使学生在讲堂四十分钟能充分<br />“玩起来”。然而这必要我们教师赓续学习，更新教导理念，更好地施<br />展本身的教授教化代价，尽快地进步本身的专业知识和教授教化程度，<br />从而真正成为一名合格的乃至优秀的教师，让本身的教授教化生涯也<br />因此而更杰出。<br /> 　　四、重新认识到数学教授教化应看重交流与沟通。<br /> 　　在学习历程中多方交流，互通有无也是一种很好的学习方法。<br />尽可以与同学、教师自由沟通，探讨与学习生活有关的各类问题。教<br />师在教授教化历程中要有：神气的态势语言;魅力的教授教化语言;巧<br />妙的讲堂教授教化措施。多与同学交流学习心得和体会，互相鼓舞学<br />习信心，学习他人的胜利经验，打消不良心理影响，有助于激发学习<br />念头，加强学习信心。<br /> 　　通过这次教导培训,让我如沐东风，受益匪浅。在这里，我获<br />得的不仅仅是知识，更紧张的是一种理念，一种带着今世技巧投身于<br />教导事业的信念。因此我们必然要抓住机遇，尽力进步本身的教导教<br />授教化程度，力图成为一名教导的胜利者!善于捕捉教导的机会，挖<br />掘学生学习历程中的积极因素，让学生领悟教师言行中传递的真诚、<br />感情、智慧、康健、愉快、积极向上的心态，并将教师的理解、等候、<br />勉励内化为尽力学习的内驱力。在关爱每一个学生的前提下注重在教<br /> <br />授教化运动中呵护学生学习兴趣的发芽，激发学生学习念头，从而让<br />我们的数学讲堂更杰出!<br /> <br />